В OnlineMektep - BilimLa x х
о
https://onlinemektep.net/schedule/07.04.2021/lesson/4cd25820-909b-45ad-a785-37a2f706c919
BL
Открыть чат
Нахождение процента от числа и числа по его проценту. Урок 3
Нахождение процента от
числа и числа по его
проценту. Урок 3
Найди число по его процентам.
1) 3 % его равны 75:
5:1
Обзор урока
2) 75 % его равны 66:
3) 130 % его равны 780:
Нахождение
процента от числа...
Видеообъяснение
ш Конспект
а Задание 1
2 Задание 2
2 Задание 3
С задание
ро
Б
Р
1231
ли (0) РУС
П.
07.04.2021​

1) 1 стоянка-143

2 стоянка- на 17 меньше первой..

1)143-17=126(атом)-на второй стоянке..

2)143+126=269(автом)-вместе и на 1 и на 2..

ответ: 269 автомобилей..

1) (325 + 791) + 675= (675+791)+ 325=1791

2) 428 + 856 + 572 + 244=(856+244)+(572+428)= 2100

736+328=1064, а 1674-1064=610,меньше чем,

835-459=1376, а 2000-1376=624 а значит решение не возможно..

4*8-16=16, а значит а=16

x+600,если

х=278,

то 600+278= ну а там же и=878

4 м 73 см + 3 м 47 см=8 м 20 см

12 ч 16 мин – 7 ч 32 мин=4 ч 74м=5 ч 14 м

(713-413)+529=300+529=829

(624-224)-137=400-137=263

всё легко =)

I. Грецький драматург Есхіл — батько грецької трагедії (використання міфічних сюжетів; важлива роль міфів у житті стародавніх греків: відбиття у міфах уявлень про світ, його походження, розвиток, майбутнє; всі сподівання, прагнення, нездійсненні мрії, розуміння понять життя і смерті, людини і долі, зла і справедливості). 
II. Прометей — улюблений міфічний герой Стародавньої Греції: 
1. Характерні риси героя (благородне серце, справедливий, хоробрий, відданий людям; має хист передбачення). 
2. Значення Прометея для розвитку людської цивілізації (навчив обробляти дерево й будувати житло, лічити, писати, визначати зірки, показав цілющі трави, скарби землі, запряг биків, привчив коней ходити запряженими, винайшов кораблі). 
3 Розкриття етичної проблеми в образі Прометея (власна відповідальність за прийняте рішення; людина, яка не зраджує своєї долі; віра у можливості людини.) 
4 Головна ідея твору (віра в прогрес та розвиток людства).