В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
ayzhan1979
ayzhan1979
13.07.2020 15:20 •  Математика

Задача №20. На чудо-дереве растут апельсины и бананы, причём бананы составляют 99% всех фруктов.
После того, как Петя съел несколько бананов с этого дерева, бананы стали составлять 98% оставшихся
фруктов. Какую часть всех фруктов съел Петя?
Ғажайып ағашта апельсиндер мен банандар өседі, және банандар барлық жемістердің 99% құрайды. Петя
бірнеше банан жегеннен кейін, банандар қалған жемістердің 98% құрады. Петя жемістердің қандай
бөлігін жеді?​

Показать ответ
Ответ:
falendadmitry
falendadmitry
02.02.2022 05:55
маме на кухне, я обратила внимание, что при снятии с плиты кастрюли или сковородки приходится пользоваться полотенцем, но это небезопасно, так как концы свисают и могут загореться. Поэтому я решила сделать прихватки. Прихватки можно связать крючком, изготовить из лоскутков любой формы: квадратные, прямоугольные, в форме ромба или шестигранника.

Но мы ещё не умеем вязать крючком, поэтому мы выбираем прихватку из лоскутков. Осталось выбрать форму. Я выбираю квадратную форму. Но думаю, что если этот квадрат изготовить из маленьких квадратиков или треугольников, то прихватка будет выглядеть наряднее.

Выполняя технологические операции ручных работ и работ на швейной машине - будут закрепляться наши знания, умения и навыки, приобретённые на уроках технологии.


Творческий проект на тему: «прихватка» 5 класс
Творческий проект на тему: «прихватка» 5 класс
0,0(0 оценок)
Ответ:
umnyyk
umnyyk
13.08.2020 11:11
Баеп булмадыДата написания: 01.06.1999

Баеп булмады, егетләр. Әнә, кешеләргә карап торам да, шаккатам. Бер елны йорт сала, икенче елны машина ала, ә өченче елны яшь хатынлы була... Болай үзем төшеп калганнардан да түгелмен кебек. Юк, булмагач, булмый икән.

Иске гадәт буенчаДата написания: 01.06.1999

Яңа оештырылган җәмгыятьнең башлангыч оешмасы рәисен сайлап кую өчен билгеләнгән җыелыш күп вакытны алмады, чөнки эш көне тәмамланган иде инде. Алып баручы башта ике сүз белән генә яңа оешманың барлыкка килү сәбәпләрен, әгъза булып керү кагыйдәләрен аңлатты. Шуннан нинди тәкъдимнәр булыр дигән сорау куйды да, үзе өч кешене күрсәтте.

Кыш бабай күчтәнәчеДата написания: 01.06.1999

«Бер рәхәтнең бер михнәте була», дип әйтә торган иде минем дәү әти. Дөрес әйткән ул. Мәсәлән, Яңа ел бәйрәмен алыйк. Аның михнәте билгеле инде — чыршы табу. Михнәт кенә түгел, үзе зур мәсьәлә. Ярый ла, кибеттә булып, этешә-төртешә, сугыша-талаша бер-ике ылыс ботагы булган, шулай да чыршы дип аталган сагызлы таяк эләктерә алсаң.

Иң шәп бүләкДата написания: 01.06.1999

Бүген безнең авылда туй. Кайсы якта ничектер, ә бездә туйга бар авыл белән йөриләр. Шуңа, чакырганда, өй борынча чакыралар. Теләгең бар икән — рәхим ит. Бүләгең булмаса да, сиңа сүз әйтүче дә, кырын күз белән караучы да булмаячак. Монысы чит-ят кешегә инде. Ә туганнарга таләп икенче. Алар йөзләренә кызыллык китермәскә тиеш.

Рәхмәт, энем!Дата написания: 01.06.1999

Хасбулат урамга йөгереп, атылып диярлек килеп чыкты. Җитәр, болай күпме җәфа чигеп йөрергә була?! Куркып күпме яшәргә мөмкин?! Кеше күзенә күренерлеге калмады бит хәзер. Нәрсәдер эшләргә кирәк. Табиблар өнәп бетермәсә дә, халык медицинасына мөрәҗәгать итми чарасы юк. Шифаханәгә барсаң, чират ел буена да җитмәячәк.

Куян шулпасының шулпасыДата написания: 01.06.1999

Ниһаять, безнең колхоз да баш инженерлы булды. Яшь кенә бер егет җибәргәннәр. Институт бетергән диме шунда. Әй, институт түгел, чурт бетерсен, тик безгә инженер булсын. Читтән килгән инде килүлеккә... Колхоз үзебезнең егетләрне укырга жибәрә лә ул. Кире кайтучы гына юк.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота