МХК- Найти и написать в тетради: 1. Что такое декоративно-прикладное искусство (определение) и его разновидности. 2. У древних славян было хорошо развито устное творчество (древнерусский фольклор): песни и былины, пословицы, поговорки, сказания. Возьмите любую из былин и опишите ее в тетради: название, главные герои, о чем идет речь, какое время описывается, когда примерно появилась и т.д.
Задание № 1. Выписать в тетрадь любых 10 объектов культурно-исторического значения христианства (не брать те объекты, которые рассматривали в классе: Храм Гр оба Господня, Храм Святой Софии, Нотр-Дам-де-Пари, Саграда Фамилия, храм Василия Блаженного, Базилика Св. Петра). Описать объекты по такому плану: местоположение, дата основания, имя создателя, в честь чего построен, включен ли в список ЮНЕСКО, историческая и архитектурная значимость объекта, пользуется ли с у туристов, если да то каких?
Задание № 2. ответить на во в тетради:
1. Напишите определение: Новый завет-это
2. Что такое Старый завет?
3. Что такое 10 заповедей Старого завета? Для чего они были придуманы?
4. Кто такой Иисус Христос и когда он жил?
5. Почему римские власти устраивали гонения на первых христиан?
Главный во который мы должны осветить в рамках данной темы это: "Как представляли себе свой мир славяне-язычники?".По пройденному материалу, мы уже знаем, что была мифология греческая, римская, скандинавская и тд. Так вот первые славяне представляли все в виде "Мирового древа жизни" или "великой матери земли". Ребята, ваша задача состоит в том, чтобы вы в тетради полностью отразили представление древних славян о мире согласно одному из этих мифов (который вам больше понравится). Возьмите один из мифов и опишите его: о чем говорится в мифе, какие герои, события описываются, с чего миф начинается и чем заканчивается и т.д. ( )
Сочинение на тему «Зима»
Зима часто начинается с холодных ветров и солнечных морозных дней, пришедших на смену дождливой поздней осени. Уже давно сбросившие листья деревья погружаются в глубокий сон. Яркое солнце светит всего несколько часов в сутки и совсем не согревает.
На улице мороз, и люди выдыхают густые струи пара. Все закутались в теплые шарфы, спрятали уши под шапками, а руки в перчатки. Только нос и щеки никак не уберечь от мороза, и они становится румяными.
А потом выпадает долгожданный снег – густой и чистый, который не тает через полчаса и не превращается в слякоть. Снег превращает обычный мир вокруг в сказочный. Снег толстым белым ковром устилает крыши домов, ложится на ветви деревьев, а в воздухе еще кружатся большие снежинки. Замерзают реки. А в городах заливают катки, на которых можно кататься на коньках или просто так, и там всегда полно детворы. Играют в снежки, лепят снеговиков, катаются на санках, лыжах. Везде слышатся взрывы смеха и радостные крики.
Иногда бывает такая метель, что не видно на метр впереди себя, ветер и снег бьют в лицо. А бывают спокойные ясные дни, когда снег искрится на солнце, будто состоит из драгоценных камней.
Когда наступают новогодние праздники, повсюду зажигают разноцветную иллюминацию – на центральной елке в центре города, в окнах всех домов и магазинов.
Зима – будто настоящая Снежная королева, холодная и иногда неприветливая. Зато прекрасная в своих шикарных белых одеждах из снега и украшениях из бриллиантов льда. Набросив на плечи шаль из ветра и метели, зима неслышным шагом легко ступает по земле, радуя нас своей красотой и веселыми зимними забавами
Объяснение:
Мог понять не так вопрос. Заранее прощения)
Формированию художественного образа спектакля в немалой степени его визуальная составляющая: декорации, одежда сцены, бутафория, костюмы, различные аксессуары, грим, парики, прически, реквизит, театральный свет - все, что представлено в форме «живых картин», где также работают законы визуальной композиции. И все это - то, что традиционно вкладывается в понятие сценографии - компетенция и основа творчества театрального художника, который, активно приобщаясь к процессу создания практически всех составляющих спектакля, предлагая новейшие технологии, в первую очередь, заботится о выразительной подаче его визуального образа. Театральный художник также постоянно помнит и о развитии визуального образа каждого персонажа, о его сценической жизни, а еще - о той материальной базе, что скрыта за кулисами и которой следует создать необходимые условия хранения, обеспечивающие ее долговечность. В этой работе сценографа одно из важных мест занимает процесс создания и материализации театрального костюма. Для того чтобы подчеркнуть значение театрального костюма в построении образной структуры спектакля, автор предлагает детально рассмотреть основные этапы этого процесса.