1 часть 2 симфонию А. Бородина до 1 мин. 40 сек. и написать небольшое мини-сочинение на тему: «Что я представил(а) при главной партии 1 части симфонии, какие музыкальные краски (лад, темп, динамика, звуковедение……) использовал композитор для создания образа?»,

Музыка — универсальный язык человечества. Музыка это прекраснейшее из созданий человечества. К какой бы национальности, религии, расе, касте не принадлежал человек, он в состоянии без слов понять настроение музыки, увидеть ее красоту, всем сердцем почувствовать ее. Музыка это душа, воплощенная в звуках. Весь внутренний мир композитора передается через его музыку. В мире столько замечательных композиторов, один из них это Карунеш, его музыка завораживает, переносит в мир волшебства, приносит покой и открывает источник блаженной радости. Слушайте хорошую музыку, пусть она исцелит Вашу душу, наполнит Счастьем и теплом. Музыка — источник радости мудрых людей, она вызывать в народе хорошие мысли, она глубоко проникает в его сознание и легко изменяет нравы и обычаи.

Объяснение:

в Японие2421 { \sqrt{yy4422 \times \frac{?}{?} } }^{2} \times \frac{?}{?} Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Ах ты! Красавица, душа-девицаПолюби же ты меня!Ах! Полюби же ты меня!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Ах ты!Жил я у барина, жил я у милогоНичего не нажил я...Ничего не нажил яКалинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Калинка, калинка, калинка моя!В саду ягода малинка, малинка моя!Ах ты!