надо расфасовать песни по тематике:
1. Песня-призыв защищать Родину.
2. Прощальные песни. В них звучит тема расставания и разлуки с женами, детьми, матерями, родственниками.
3. Лирические песни. Песни, в которых солдаты вспоминали о доме, семье, о своих родных.
4. Лирические песни-воспоминания, песни-ностальгии позволили высказать самые сокровенные мысли и чувства.
5. Шуточные и задорные песни. Их пели солдаты в минуты отдыха на привале.
6. Победные песни. В них поется о победе советского солдата над врагом.
Знаю трудно но Надо по смыслу расформировать эти песни:
1. А где-то солдаты, солдаты идут
2. Армия моя
3. Баксанская
4. о солдате
5. Бери шинель, пошли домой
6. Боевая пехотная
7. Бомбардировщики
8. Братские могилы
9. Бухенвальдский набат
10. В белых В прифронтовом лесу
12. В час, когда походный ужин сваришь...
13. Вечер на рейде
14. Вечный огонь
15. Военная песня
16. Волховская застольная
17. Вот солдаты идут
18. Врагу не сдаётся наш гордый Варяг
19. Все за Родину
20. Все равно
Искусство отражает окружающий мир, но не точно таким, каков он есть объективно, а через призму чувств, мыслей, субъективных взгля-дов художника. Таким образом, в зеркале искусства мы видим людей, природу, явления общественной жизни иногда гротескно преувеличен-ными, иногда, напротив, сглаженными, завуалированными — такими, какими их видит и хочет до нас донести художник согласно своему замыслу. На наш опыт восприятия мира накладывается опыт худож-ника, и мы становимся богаче.
Художники разных эпох, изображая окружающую их действительность, как бы посылают потомкам свои сообщения: живописные, поэтические, музыкальные произведения, скульпту-ры, дворцы и храмы, приобщая совре-менных людей к идеям, которыми они жили, к действительности, в которой они творили и которую они пропус-тили через свое сознание и свои чувс-тва.
Искусство отличается от остальных видов и форм социальной деятельности тем, что оно обращено к эмоциональной сфере человека, которая является наиболее емкой характеристикой индивидуальности
Одним из самых рас развития музыки является повторение или повтор. В повторах, которыми богата музыка ощущается развитие образного строя произведения они как бы подчёркивают сказанное придают ему новые оттенки. Так построены народные песни. Медленные мягкие интонации колыбельной имитируя покачивание успокаивают убаюкивают. Подвижные кружащиеся интонации хороводной песни передают движение хоровода. Повторяющийся куплет за куплетом мелодия протяжной лирической песни выражают глубину мысли чувства переживания становится всё более развёрнутой распетой