saryglarSayan

29.07.2020 23:44 •  Немецкий язык

1). übersetzen sie und lernen sie die sprichwörter! 1. was dem herzen gefällt, das suchen die augen (где сердце лежит, туда и око бежит). 2. das herz lügt nicht. 3. man darf niemandem (никому) ins herz sehen. 4. was vom herzen kommt, geht zum herzen. 5. man muss das kind beim namen nennen. 6. wo kein frieden ist, da ist kein glück. 2). beantworten sie die fragen verneinend! 1. kennst du den namen des helden dieser erzählung? 2. kennst du die schreibung dieses namens? 3. können sie die richtigkeit dieses gedankens beweisen (доказать)? 4. kannst du diesen buchstaben verstehen / vorlesen? 3). setzen sie ein passendes (подходящее) substantiv der besonderen gruppe ein! 1. alle menschen sind für den … . 2. kannst du den … dieser schauspielerin nennen? 3. von ganzem … wünsche ich euch erfolg. 4. der junge hat das nach dem … der eltern gemacht. 5. schreiben sie jeden … richtig! 4)deklinieren sie im plural die folgenden substantive mit dem bestimmten artikel (mündlich oder schriftlich): die geschwister, die ferien, die ergebnisse (результаты), die eltern, die lehrkräfte (преподаватели), die länder, die prüfungen, die texte, die kinos, die studenten, die taxis. 5). bestimmen sie die zahl und den kasus der fett gedruckten substantive. übersetzen sie die sätze. das studium an der universität viele junge menschen wählen den beruf eines schullehrers. sie widmen sich der erziehung und bildung der kinder. diese jungen menschen studieren an den pädagogischen hochschulen. aber zuerst müssen sie aufnahmeprüfungen bestehen. nur dann können sie den studentenausweis bekommen und vorlesungen besuchen. gewöhnlich ist es gar nicht leicht mit den prüfungen. das studium an der universität dauert 6 jahre. jedes studienjahr hat zwei semester: das herbstsemester und das frühjahrsemester. der unterricht beginnt um halb 9 uhr morgens. neben den fächern in ihrem fachgebiet haben die studenten die geschichte des landes, körperkultur, eine fremdsprache. 6). beantworten sie die folgenden fragen. muster: wem danken die schüler? (die lehrer) – den lehrern. 1. wem erklärt der lehrer die regel? (die schüler) 2. wem gratulieren die kinder? (die mütter) 3. wem applaudieren die zuschauer? (die schauspieler) 4. wem widmet der journalist seine artikel? (die flieger) 5. wem helfen die studenten? (die kinder) 7). ergänzen sie die sätze, gebrauchen sie dabei die eingeklammerten substantive im plural. 1. wir gratulieren (der schüler, die lehrerin, die schwester, der bruder) zum tag des sieges. 2. die touristen bewundern (die stadt, das denkmal, die sehenswürdigkeit, der park). 3. die schüler brauchen (ein buch, ein bleistift, eine schultasche, ein kugelschreiber, ein heft). 4. der staat braucht (ein arbeiter, ein agronom, ein kosmonaut, ein wissenschaftler, ein künstler, ein arzt). 5. der schriftsteller widmet seinen roman (der student, das kind, der dolmetscher, die frau). 6. dort liegen die bücher (der junge, das mädchen).