9. Выпишите в одну группу глаголы с отделяемыми, в другую – с неотделяемыми приставками и переведите их с словаря:
Отделяемые приставки:
1. ankommen - прибывать
3. aufhören - прекращать
6. abfahren - отъезжать
13. anfangen - начинать
14. mitmachen- делать совместно с к.-л.
15. vorschlagen - предлагать
16. mitwohnen - проживать совместно с к.-л.
17. beiwohnen - присутствовать при ч.-л., быт присущим
18. herstellen - изготавливать, производить
Неотделяемые приставки:
2. bekommen - получать
4. gehören - принадлежать
5. erfahren - узнавать
7. verschreiben - прописывать
8. beschreiben - описывать
9. vertrauen - доверять
10. zerfallen - распадаться
11. entfallen - выпасть (из памяти) - значений очень много
12. gefallen - нравиться
11. Укажите соответствующее время глагола ( Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum) :
1. Mein Freund wird zu mir kommen. - Futurum I
2. Mein Freund kam zu mir. - Präteritum
3. Mein Freund kommt zu mir. - Präsens
4. Mein Freund war zu mir gekommen. - Plusquamperfekt
5. Mein Freund ist zu mir gekommen. - Perfekt
14. Употребите вс глаголы haben/ sein и переведите предложения:
1. Ich habe ein neues Buch gelesen.
Я прочитал новую книгу.
2. Dort haben auf mich meine Freunde gewartet.
Там меня дали мои друзья.
3. Der Zug ist angekommen.
Поезд прибыл.
4. Was ist passiert?
Что случилось?
5. Ich bin meinem alten Freund begegnet.
Я случайно встретил своего старого друга.
6. Unsere Stadt hat sich in den letzten Jahren stark geändert.
Наш город за последние годы сильно изменился.
7. Ich bin heute um 7 Uhr morgens aufgestanden.
Сегодня я встал в 7 часов утра.
8. Ich habe Sie nicht verstanden.
Я Вас не понял.
9. Wir haben uns im vorigen Jahr kennen gelernt.
Мы познакомились в году.
10. Wir haben uns heute verspätet.
Сегодня мы опоздали.
15. Напишите следующие предложения в Präteritum:
1. Wir frühstückten zu Hause und aßen in einem Cafe.
2. Wir baten um schnelle Antwort.
3. Die Dame erzählte uns viel.
4. Wir gingen spazieren.
5. Er wurde Arzt.
6. Ich hatte viel zu tun.
1. A. Ergänze den Lückentext.
Die Deutschstunde beginnt. Die Kinder sind aufmerksam und fleißig. Sie
lernen gern, denn Deutsch macht ihnen Spaß.
Ihr Klassenzimmer ist hell. Die Pulte der Schüler sind schmal, der Tisch
des Lehrers ist breit. Das Buch unseres Lehrers ist groß. Sein
Wörterbuch ist neu.
Auf den Bänken liegen die Schulsachen der Schüler. Ihre Deutschbücher
sind neu. Das Heft dieses Schülers ist blau. Der Deckel seines Buches
ist dick. Das Heft jener Schülerin ist dünn. Das Vokabelnheft des
Mädchens ist grün.
Im Unterricht stellt der Lehrer Fragen. Die Kinder beantworten die Fragen
ihres Lehrers. Die Antworten der Kinder sind richtig. Der Lehrer ist mit
den Antworten .seiner Schüler zufrieden.
9. Выпишите в одну группу глаголы с отделяемыми, в другую – с неотделяемыми приставками и переведите их с словаря:
Отделяемые приставки:
1. ankommen - прибывать
3. aufhören - прекращать
6. abfahren - отъезжать
13. anfangen - начинать
14. mitmachen- делать совместно с к.-л.
15. vorschlagen - предлагать
16. mitwohnen - проживать совместно с к.-л.
17. beiwohnen - присутствовать при ч.-л., быт присущим
18. herstellen - изготавливать, производить
Неотделяемые приставки:
2. bekommen - получать
4. gehören - принадлежать
5. erfahren - узнавать
7. verschreiben - прописывать
8. beschreiben - описывать
9. vertrauen - доверять
10. zerfallen - распадаться
11. entfallen - выпасть (из памяти) - значений очень много
12. gefallen - нравиться
11. Укажите соответствующее время глагола ( Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum) :
1. Mein Freund wird zu mir kommen. - Futurum I
2. Mein Freund kam zu mir. - Präteritum
3. Mein Freund kommt zu mir. - Präsens
4. Mein Freund war zu mir gekommen. - Plusquamperfekt
5. Mein Freund ist zu mir gekommen. - Perfekt
14. Употребите вс глаголы haben/ sein и переведите предложения:
1. Ich habe ein neues Buch gelesen.
Я прочитал новую книгу.
2. Dort haben auf mich meine Freunde gewartet.
Там меня дали мои друзья.
3. Der Zug ist angekommen.
Поезд прибыл.
4. Was ist passiert?
Что случилось?
5. Ich bin meinem alten Freund begegnet.
Я случайно встретил своего старого друга.
6. Unsere Stadt hat sich in den letzten Jahren stark geändert.
Наш город за последние годы сильно изменился.
7. Ich bin heute um 7 Uhr morgens aufgestanden.
Сегодня я встал в 7 часов утра.
8. Ich habe Sie nicht verstanden.
Я Вас не понял.
9. Wir haben uns im vorigen Jahr kennen gelernt.
Мы познакомились в году.
10. Wir haben uns heute verspätet.
Сегодня мы опоздали.
15. Напишите следующие предложения в Präteritum:
1. Wir frühstückten zu Hause und aßen in einem Cafe.
2. Wir baten um schnelle Antwort.
3. Die Dame erzählte uns viel.
4. Wir gingen spazieren.
5. Er wurde Arzt.
6. Ich hatte viel zu tun.
1. A. Ergänze den Lückentext.
Die Deutschstunde beginnt. Die Kinder sind aufmerksam und fleißig. Sie
lernen gern, denn Deutsch macht ihnen Spaß.
Ihr Klassenzimmer ist hell. Die Pulte der Schüler sind schmal, der Tisch
des Lehrers ist breit. Das Buch unseres Lehrers ist groß. Sein
Wörterbuch ist neu.
Auf den Bänken liegen die Schulsachen der Schüler. Ihre Deutschbücher
sind neu. Das Heft dieses Schülers ist blau. Der Deckel seines Buches
ist dick. Das Heft jener Schülerin ist dünn. Das Vokabelnheft des
Mädchens ist grün.
Im Unterricht stellt der Lehrer Fragen. Die Kinder beantworten die Fragen
ihres Lehrers. Die Antworten der Kinder sind richtig. Der Lehrer ist mit
den Antworten .seiner Schüler zufrieden.