13. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
er hat bestimmt schon vergessen, er uns versprochen hat.
a) obwohl
b) was
c) wie
d) woher
14. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
nach den ferien erzählte meine freundin begeistert,…… sie die zeit im zeltlager verbracht hatte.
a) wie
b) dass
c) als
d) ob
15. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
sie stellen sich nicht vor, schwer diese arbeit ist.
a) dass
b) wann
c) wie
d) wo
16. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
wir haben gehört, wir bald cine neue lektorin in deutsch haben.
a) wie
b) wen
c) dass
d) als
17. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
ich bin gekommen,……
a) um euch helfen.
b) damit ich euch helfe.
c) um euch zu helfen.
d) dass euch zu helfen.
18. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
ich gebe ihm geld, …….
a) dass für mich in deutschland das nötige buch zu kaufen.
b) um er für mich in deutschland das nötige buch zu kauft
c) damit er für mich in deutschland das nötige buch kauft.
d) damit für mich in deutschland das nötige buch zu kaufen.
19. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
er bleibt noch zwei tage in dresden,……..
a) damit die freunde zu besuchen
b) um die freunde zu besuchen
c) damit er die freunde besucht.
d) dass besucht er die freunde.
20. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
die lehrerin hat uns die texte gegeben,…..
a) damit wir sie übersetzen
b) damit sie zu übersetzen.
c) um sie übersetzen.
d) dass sie zu übersetzen.
21. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
ein kleiner hinweis genügte dem schüller,…..
a) um die aufgabe zu lösen.
b) damit er die aufgabe löste
c) dass er die aufgabe löste.
d) damit die aufgabe lösen.
22. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
warte auf mich nach dem unterricht,
a) um wir zusammen in die bibliothek gehen.
b) damit zusammen in die bibliothek zu gehen.
c) dass wir gehen zusammen in die bibliothek
d) damit wir zusammen in die bibliothek gehen.
23. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes as
ich kaufe zwei eintrittskarten,…..
a) um du mit mir ins theater gehst.
b) damit du mit mir ins theater gehst.
c) dass du gehst mit mir ins theater.
d) um mit mir ins theater zu gehen.
24. wählen sie die richtige variante der fortsetzung des finalsatzes aus.
unser deutscher freund spricht langsam, …
a) dass alle können ihn verstehen.
b) damit alle ihn verstehen können.
c) um alle ihn verstehen zu können.
d) damit alle ihn zu verstehen können.
Wer schreibt gern Briefe und wer nicht? Кто охотно пишет письма, а кто нет?
Ich denke, dass Menschen, die sich fit in der Grammatik fühlen, gern Briefe schreiben.
Я думаю, что люди, которые уверенно чувствуют себя в грамматике, охотно пишут письма.
Auf der anderen Seite ist es nicht mehr modern, Briefe zu schreiben und sie per Post zu verschicken, denn es dauert zu lange.
С другой стороны, сейчас не модно писать письма и посылать их по почте, т.к. это длится слишком долго.
Man schreibt lieber kurze E-Mails oder simst.
Охотнее пишут короткие E-Mails или отправляют смс.
Einen Computer oder ein Smartphone hat heutzutage fast jeder Mensch. Auch wenn man zu Hause keinen Internetzugang hat, kann man z.B. in einem Internet-Cafe surfen und E-Mails verschicken. Das ist schnell und bequem.
Компьютер или смартфон сегодня имеет почти каждый человек. Даже если дома нет выхода в интернет,то можно, например, в интернет-кафе искать в сети интернета нужную информацию и посылать E-Mails.
Was mich anbetrifft, habe ich keine Brieffreunde. Meine Freunde sind in sozialen Netwerken aktiv. Ich denke, dass ältere Leute Brieffreude haben. Nicht alle älteren Leute kennen sich mit der neuen digitalen Technik aus.
Что касается меня, у меня нет друзей по переписке. Мои друзья активны в соцсетях. Я думаю, что пожилые люди имеют друзей по переписке Не все пожилые разбираются в цифровой технике.
1. Die Chemiker untersuchen (die auf der Erde vorkommenden) Stoffe auf ihre Bestandteile. -- Химики изучают встречающиеся на Земле материалы по их частям.
2. (Die bei der mechanischen Prüfungen angewandten) Verfahren rufen Formänderungen hervor. -- Применяемые при механических испытаниях методы вызывают деформации.
3. (Die durch die Verbrennung verschiedener Treibstoffe entstehende) Wärme wird in eine der Arbeitsformen ungewandelt. -- Возникающее при сгорании различных горючих тепло преобразуется в одну из рабочих форм.
4. (Die von der Praktikantengruppe ermittelte) Eigenschaft des Stoffes hat für das Konstruieren rein praktischen Wert. -- Выявленное группой практикантов свойство материала для конструирования имеет чисто практическое значение.