3. Переведите предложения. Допишите окончания притяжательных
местоимений и объясните.
Пример:Die Studentin gibt dem Lehrer ihr- Heft.
Die Studentin gibt dem Lehrer ihr Heft. (das Heft (n), Akk.)
1) Das Haus mein- Eltern ist groß.
2) Der Sohn dein- Bruders ist Student.
3) Ich rufe mein- Schwester an.
4) Ist ihr- Tochter klein?
5) Nehmt eur- Bücher!
6) Unser- Universität ist groß.
7) Dein- Arbeit gefällt mir.
8) Er nimmt sein- Bleistift.
9) Mein- Aufgabe ist schwer.
10) Sie hilft ihr- Eltern.

Подойди,ты последний,кого я признал
Подойди,ты последний,кого я признал,
Лукавая печаль в физическом теле:
Как я горел в душе,посмотри,я горю
В тебе;древесина долго отвергала,
Пламя,которое вспыхнуло в тебе,согласилось,
Но только я кормлю тебя и горю в тебе.
Моё здешнее милое существование становится в твоём терзании
Терзаниями ада не отсюда.
Совершенно чистый,совершенно непродуманно свободный от будущего рос
Я в страданиях беспорядочного костра,
Так безопасно ниоткуда будущего не купить
В этом сердце,где замолк запас.
Здесь ли я ещё,где горю до неузнаваемости?
Не порвал внутри себя свои воспоминания.
О жизнь,жизнь: внутри
А я в огне. Никто не знает меня.

Отречение. Это не было болезнью
В детстве некогда перенесённой.Предлогом для того,
Чтоб стать больше. Всё зовёт и шепчет.
Не мешай в этом то,что раньше тебя удивляло.

Марвин: На завтрак я ем хлеб с вареньем и Nutella или мюсли. Я люблю есть кашу, а мой брат предпочитает бутерброд с вареньем. Я выпиваю кружку чая или две. Во время перерыва я часто ем яблоко или йогурт.Иногда я обедаю в кафе, но я бы предпочел поесть дома. Моя мама любит готовить. Рис, макароны или картофель с мясом и овощами. Во второй половине дня я не ем ничего. На ужин салат, хлеб, сыры и колбаса.По выходным готовит отец. Он может также хорошо готовить как мама. Но он предпочитает готовить супы.