3. Setze das Adjektiv im richtigen Kasus ein:
a) Das Hotel hat ein reichhaltig… Frühstück. Dazu gehören deutsch…… Salami, knusprig…… Brötchen (Pl.), hart/weich gekocht….. Eier, stark….. Kaffe und lecker…. Müsli.
b) In der Schule trage ich eine schwarz…. Hose, ein dunkl…..Hemd, einen blau…..Pullover und schwarz….Schuhe.
4. Ergänze die Sätze mit Doppelkonjunktionen: zwar..aber, nicht nur…sondern auch, weder…noch, sowohl… als auch, entweder..oder…..
1.Ich mag …..Physik ……Chemie. Die beiden Fächer fallen mir leicht. 2. Unser Mathelehrer ist ……streng ……gerecht. Er nimmt uns ernst. 3. Er kann …..Einrad fahren, ……jonglieren. 4. Nach der Schule haben wir eine Alternative. Wir können …eine Computer-AG besuchen, …. an einem Wettbewerb teilnehmen. 5. ….habe ich die letzte Mathearbeit eine Eins geschrieben, …. meine Eltern haben mir kein neues Fahrrad gekauft.
5.Formuliere direkte Fragen in die indirekten um:
1.Was darf nicht ein guter Lehrer machen? – Mein Freund interessiert sich, …. 2. Wo liegt das Lehrerzimmer? – Mutti fragt, …..3. Was fällt dir leicht? – Oma möchte wissen, …… 4. Was magst du nicht? – Der Korrespondent fragt, …. 5. Geht ihr gern in die Schule? – Uns interessiert, …..
2.studierte
3.waren gewesen
4.könnt
5.wird absolvieren
6.hat
7.haben bestanden
8.fandest
9.werde machen
10.hat versäumt
5)
1.unterichtet
2.verwendet
3.wurde
4.kontrollirt werden
5.gemeint
6)
1. Die Jahresarbeit wird von vielen Studenten geschrieben.
2. Die Freizeit wird von wenigen Studenten in Clubs verbracht.
3. Das Studium wird im Ausland bevorzugt.
4. Die Kontrollarbeiten werden von den Lektoren geprüft.
5. Der Deutschkurs wird von einigen Studenten aus meiner Gruppe besucht.
6. Die Hausaufgaben werden vom Student sehr gur vorbereitet.
7. Die Kommunikationstheorie wird vom Professor Petrow unterrichtet.
8. Der Unterricht wird vom Lektor begonnen.
9. Die Vorlesungen werden von den Studenten regelmäßig besucht.
10. Die Diplomarbeit wird von den Studierenden geschrieben.
7)
Jetzt stehe ich im ersten Studienjahr. Ich studiere die Medizin an der Fakultät für Pädiatrie. Ich wollte ein Arzt immer werden und den Menschen helfen. Ich finde das Studium interessant, aber schwer. In der Schule war das Lernen leichter. Ich soll ständig konzentriert sein. Ich soll die Vorlesungen aufmerksam hören, die Konspekte schreiben und alles zu Hause wiederholen. Leider, einige Lektoren sagen sehr leise. Ich habe die Schwierigkeiten mit der Philosophie und der Chemie. Diese Fächer fallen mir besonders schwer . Aber ich habe keine Probleme mit dem Latein und der Anatomie . Ich helfe meinen Kameraden mit den Aufgaben gern, denn diese Fächer fallen mir leicht .
Das Studium an der Universität gibt mir die Möglichkeit, die Fachausbildung und gute theoretische Kenntnisse zu bekommen, die ich dann bei der Praxis nutzen werde. Ich habe den Wunsch mein Studium nicht, abzubrechen. Ich träume vom Beruf des Arzts. Ich habe alles gemacht, um ein Student der medizinischen Universität jetzt zu sein. Ich werde dieses Ziel weiter erreichen. Ich will gute Kenntnisse bekommen und ein guter Spezialist werden.
1)Wann und von wem wurde Moskau gegründet?
Moskau wurde im 12 . Jahrhundert, im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet .
2)Wo liegt die Stadt?
Moskau liegt an den Ufern der Moskwa.
3)Wie ist Moskau?
Moskau ist eine große und schöne Stadt.
4)Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Moskau?
Viele kleine Straßen mit alten Häusern, schöne weiße Kirchen mit goldenen Kuppeln, Klöster und Paläste, berühmte Denkmäler, der Rote Platz, Kreml sind die Sehenswürdigkeiten der Stadt .
5)Wie nennt man das alte Moskau?
Man nennt das alte Moskau ein Denkmal der altrussischen Baukunst.