4. Перепишите и переведите следующие предложения, обратите внимание на перевод обособленных оборотов.
1. Mehrkernprozessoren aus mehreren voneinander unabhängigen Einheiten mit einem Rechen- und Steuerwerk, mit weiteren Komponenten wie Cache und Memory Management Uni bestehend, sind die modernen Mikroprozessoren.
2. Die Verwendung von VLIW (архитектура с командным словами очень большой длины) eingeführt, ist dadurch vom Anfang an definiert, auf welcher Einheit welche Instruktion läuft.
3. Nachhaltig in die Entwicklungs- und Herstellungsprozesse wirkend , erlaubt die Informatik eine dramatische Erweiterung der Funktionalität aller technischen Produkte.
4. Die Funktionalität und Qualität technischer Produkte beeinflüssend, entwickeln sich viele innovative Geräte und Verfahren der letzten Jahrzehnte mit Rechnerunterstützung des Entwurfsvorgangs.
5. Die Eigenschaften eines künftigen Produkts frühzeitig untersucht, lassen sich die Informatikmethoden vielfältig einsetzen, etwa bei Statikberechnungen für Bauwerke, Berechnungen der Ergebnisse chemischer Reaktionen.
6. Prozessoren in der Motorsteuerung eingesetzt, senkt man den Verbrauch bei gesteigerter Leistung und Navigationssysteme.
7. Die Entwicklung von neuen Produkten und neuen Produktionsverfahren beschleunigend, zeigt die Informatik oft überraschende Innovationen auf.
8. Die Entwicklung multimedialer Lernmaterialien aufwendend, liegen Optimierungspotenziale in der Mehrfachnutzung derartiger Materialien und einer Unterstützung durch „Customizing“- und Konfigurationswerkzeuge.
9. Die Aktivität der Lernenden steigend, steigt aber mit Informatik in jedem Fall auch der Betreuungsaufwand.
10. Den Lernenden Alternativen aufzeigend, unterstützt ein Informatiksystem sie zumindest teilweise selbst zu organisieren
Ich möchte über den großen Gelehrten erzählen sein Name ist John Erafov 1889-1945 Dieser große Gelehrte erfand Maschinen. Das ist wirklich der beste Wissenschaftler. Schließlich werden seine Erfindungen von fast der ganzen Welt verwendet. Vielleicht möchte er wissen, wie seine Technologie jetzt voranschreitet. Von Anfang an wollte John so etwas machen, dass jeder es benutzt. Und ich hatte eine Idee, wie man es verkörpert. Als der kleinste John hasste jeder, und er war eigentlich ein sehr kluger Junge. Aber dann hatte er einen einzigen Freund Ben und sie begannen zu denken, wie Johns Traum zu verwirklichen. Am Ende hat John es geschafft! John selbst lebte in einem kleinen Dorf und er ging zur Schule, wo es nur 100 Menschen gab. Dann wuchs John auf und konnte mit Ben seinen Traum verwirklichen. Und sie haben das erste Auto gebaut. Dann wurde John berühmt und er wurde mit dem Nobelpreis ausgezeichnet. Natürlich erwähnte John Ben, der ihm seit seiner Kindheit geholfen hat. Und der Nobelpreis wurde in zwei Hälften geteilt. Hier ist meine Geschichte.
Объяснение:
Я бы хотела рассказать о великим ученым его зовут Джон Ерафов 1889-1945 этот великий ученый придумал машины. Это и вправду лучший ученый. Ведь его изобретениями пользуются почти весь мир. Может он хотел бы узнать как сейчас продвинулась его технология. С самого начала Джон хотел сделать такое чтобы все им пользовались. И у появилась идея как это воплотить. Будучи самым маленьким Джона все ненавидели а он на самом деле был очень умным мальчиком. Но потом у него появился единственный друг Бен и они начали думать как осуществить мечту Джона. В итоге у Джона получилось! Сам Джон жил в маленькой деревушке а в школу он ходил где было всего 100 человек. Потом Джон вырос и смог вместе с Беном воплотить свою мечту. И они создали первую машину. Потом Джон прославился и его наградили нобелевской премией. Конечно Джон упомянул Бена который ему ещё с самого детства. И нобелевскую премию поделили пополам. Вот мой рассказ.
a) Wir müssen alten Leuten auf der Straße helfen. - Мы должны пожилым людям на улице.
b) Frau Richter und Sabina haben die Fenster in allen Zimmer geputzt, auch in der Küche. - Госпожа Рихтер и Сабина почистили окна во всех комнатах, также и на кухне.
c) Die Deutschen feiern Ostern im Frühling, und die Schüler haben Osternferien. - Немцы празднуют весной Пасху, и у учеников есть пасхальные каникулы.
d) Herr Berger hat die Garage gestern selbst aufgeräumt. - Господин Бергер вчера сам прибрался в гараже.