6)Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wortgruppen.
a)1. Was ist wichtig? (Morgengymnastik machen) 2. Was ist nicht leicht? (alle Fragen beantworten) 3. Was ist falsch? (bei Rot über die Straße gehen) 4. Was ist unmöglich? (diesen Text ohne Wörterbuch über- setzen) 5. Was ist schädlich? (viel rauchen) 6. Was ist interessant? (mit dem Auto ins Ausland reisen) 7. Was ist richtig? (die Zähne zweimal am Tag putzen) 8. Was ist angenehm? (sich mit dem Freund über alles unterhalten) 9. Was ist möglich? (diese Arbeit in zwei Stunden beenden) 10. Was ist gesund? (viel Zeit an der frischen Luft verbringen).
b)1. Wozu hatte der Journalist Lust? (einen Artikel über diesen Menschen schreiben) 2. Was macht den Kindern Spaß? (Geschichten erfinden) 3. Welches Glück hatten die Jungen? (ihren Lieblingssänger hören) 4. Welches Recht haben junge Mütter? (ein Babyjahr bekommen) 5. Welche Pflicht haben die Lehrer? (den Kindern gute Kenntnisse vermitteln) 6. Welche Absicht hat der Mann? (eine Reise nach Agypten unternehmen) 7. Welche Möglichkeit hat der Bruder? (Musikunterricht nehmen) 8. Wovor hat das Kind Angst? (allein im dunklen Zimmer schlafen)

Метро мира.

Первое в мире метро - это метро в Лондоне. Оно было построено в 1863 году. Но лондонское метро не самое длинное в мире. Оно занимает второе место после метро в Нью-Йорке. Третье место занимает парижское метро. Но московское метро тоже очень длинное и с каждым годом становится лишь длиннее. Также есть короткие метро.

Самое короткое метро находится в Турции, в Стамбуле. Оно имеет только две станции и тоже очень старое. Оно было построено в 1876. К коротким метро также относится метро в Нагойе, в Японии. Оно было построено в 1957 и имеет протяженность 2 км. Самые новые метро - это метро в Минске, Новосибирске, в Маиланде (Италии), и других странах мира. По количество посетителей занимает нью-йоркское метро первое место, парижское второе, московское третье.

А самым красивым и комфортным метро является московское метро. Это самое прекрасное метро в мире. Его станции - это настоящие произведения искусства.

Üb. 5

1. interessanter - сравнительная степень

2. bessere -  сравнительная степень

3. am schönsten - превосходная степень

4. schnellste - превосходная степень

5. billiger - сравнительная степень

1. Олимпийские игры становятся все более интересными.

2. Я не могу ожидать от тебя лучшей идеи.

3. В нашей столице много красивых мест, но Красная площадь - самая красивая.

4. Самолёт является самым быстрым средством передвижения.

5. Поездка была дешевле, чем я думал.

Üb. 6

der Studienplan, die Planarbeit, der Arbeitsplatz, der Arbeitgeber, der Ar-beitnehmer, der Familienstand, die Berufstätigkeit, die Staatsangehörigkeit, die Jahreszeit, die Zeitkarte.

учебный план, запланированная работа, рабочее место, работодатель, работника, семейное положение, профессиональная деятельность, национальность, сезон, абонемент.

Üb. 7

1. Nach dem Unterricht bleibe ich noch in der Universitätsbibliothek.

Ich bleibe nach dem Unterricht noch in der Universitätsbibliothek.

Я останусь после уроков в университетской библиотеке .

3. Am Montag stand er sehr früh auf.

Er stand am Montag sehr früh auf.

Он встал  в понедельник очень рано.

4. Nach Berlin fliegen wir mit der Fluggesellschaft „Lufthansa“.

Wir fliegen nach Berlin mit der Fluggesellschaft „Lufthansa“.

Мы летим в Берлин с авиакомпанией «Lufthansa».

Üb. 8

Вскоре Ильзе закончит работу и играет уже с младшей сестрой. Профессор доволен переводом. Родители всегда детям и словом и делом.

Ехать на машине; отправить письма авиапочтой; за исключением.

Я считаю его мудрым человеком.

Собака следит за домом и двором.

Она благодарит меня за поздравления.

Интересоваться спортом; домашнее задание на завтра; купить за 300 рублей своей подругу; бороться за победу.