Freitag, den fünfundzwanzigsten Dezember Kontrollarbeit zum Thema „Morgen geht es los“
Übung 1
Записать букву вопроса и цифру подходящего ответа.
Übung 1. Подбери к вопросам правильные ответы. Внимание! Два ответа не подходят ни к одному вопросу.
a) Hast du einen Bleistift für mich? 1. Am Montag und am Donnerstag.
b) Hast du Angst? 2. Tut mir Leid. Ich habe keinen Bleistift.
c) Wann haben wir Sport? 3. Nein ich habe keine.
d) Wie findest du Mathe? 4. Das ist Aljonas Vater.
e) Wer ist das? 5. Einfach super.
6. Sport finde ich toll.
7. Ich weiß nicht.
Übung 2
Записать слово, вставляя пропущенные буквы, вставленные буквы подчеркнуть.
Übung 2. Вставь пропущенные буквы и буквосочетания.
Deu__sch, Mat__ematik, St__denplan, Musi__, Fr__tag, Russi__h, Ku__st, Ge__ichte, __port, Mi__woch.
Übung 3
Записать букву предложения и глагол в правильной форме.
Übung 3. Вставь глагол haben, arbeiten в правильной форме.
a) Wo du?
b) Wann ihr Deutsch?
c) Meine Freunde sehr viel.
d) Ich viele Freunde.
e) Wo ihr?
Übung 4
Записать словосочетание с артиклем или без него.
Übung 4. Was hat Aljona in der Schultasche? Вставь правильный артикль, где нужно (einen, eine, ein).
a) ___ Pinsel
b) ___ Mäppchen
c) ___ drei Buntstifte
d) ___ Mathebuch
e) ___ Brille
f) ___ Spitzer
Als mein Freund von seiner Dienstreise zurückkam, erzählte er immer viel Interessantes.
Als ich gestern meinen Studienfreund im Theater traf, habe ich mich sehr gefreut.
Wenn der Vorhang nieder ging, verließen alle Zuschauer den Zuschauerraum.
Wenn ich starke Zahnschmerzen habe, wende ich mich immer an den Zahnarzt.
Wenn der Arzt die Patientin gründlich untersucht, stellt er an sie immer viele Fragen.
Wenn ich an die See fahre, erhole ich mich immer gut.
Als die Touristen eine Stadtrundfahrt durch Berlin machten, lernten sie viele Sehenswürdigkeiten der Hauptstadt kennen.
Wenn die Studenten Prüfungen haben, müssen sie die Bibliothek oft besuchen.
Als wir unseren Urlaub in der Bundesrepublik verbrachte, konnten wir Sitten und Bräuche dieses Landes kennen lernen.