I. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
begrißen sic die auslindischen gliste, wir unsere uni zeigen wollen!
a) deren
b) den
c) die
d) denen
2. setzen sie das relativpronomen in cinem attributsatzrichtig ein
die kinder,…. mutter im krankenhaus lag, wurden von einer verwandten versorgt
a) denen
b) derer
c) der
d) die
3. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
das kleid, meiner mutter so gefillt, ist sehr teuer.
a) das
b) dem
c) dessen
d) des
4. das ist herr diallo, ich die stadt gezeigt habe.
a) der
b) des
c) dem
d) den
5. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
in dieser zeitung kann man den artikel finden, von man so viel spricht.
a) der
b) dem
c) denen
d) den
6. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
der dolmetscher holt vom flughafen die touristen ab,……..aus der schweiz kamen.
a) denen
b) der
c) den
d) die
7. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
meine mutter kaufte sich das kleid, von ….. sie geträumt hatte lange.
a) dem
b) der
c) das
d) dessen
8. setzen sie das relativpronomen in einem attributsatzrichtig ein.
haben sie auch einen kühlschrank,……man im campingwagen mitnehmen kann?
a) der
b) das
c) den
d) dem
9. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
er sagte,…… er gestern einen artikel schrieb
a) ob
b )was
c) wann
d) dass
10. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
du verstehst nicht, ….. man im theater spielt,
a) wie viel
b) wie
c) als
d) womit
11. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
sag mir, in diesem haus wohnt.
a) wie
b) dass
c) ob
d) wer
12. setzen sie die konjunktion in einem objektsatz richtig ein.
ich weiß, .. ich nichts weiß (sokrates).
a) dass
b) ob
c) wann
d) was
A- Снова в школу
B- Зима
C- Город
D- мой учитель
E- мой друг
F- Дом
G- Классная комната
1 - см. Алиса Петровна. Она учитель биологии. Это смешно, дружелюбно, но строго. Дети любят Алису Петровну. Она делает интересные перерывы, любит играть. Она занимается спортом, посещает театры и музеи.
2- Школа начинается 1 сентября. Все студенты с нетерпением ждут встречи с друзьями и учителями. Учителя желают вам успехов, веселья и здоровья. Дети красивые и веселые. Вы хотите хорошо учиться.
3- Москва старая. Здесь много зданий, отелей, памятников, парков, театров и музеев, магазинов. Главной достопримечательностью является Красная площадь. Люди водят машины, автобусы, такси. Многие туристы посещают Москву.
4- холодно. Снежинки падают на землю. Везде снег. Все белое. Дети катаются на лыжах и на коньках. Некоторые дети катаются на санках. Ребята ведут снежный бой. Девочки строят снеговика.
5- Это большой, современный, яркий и уютный. Это Блюменштрассе, 23 года. Здесь живет семья.
Семья обеспечивает порядок в гостиной, в гостевой комнате, в детской комнате, в спальне, в ванной комнате, на кухне. Во дворе много красивых цветов.
6 - Его зовут Рекс. Это моя собака. Он очень большой и не злой. Он забавный. Рекс играет в мяч.
Он бежит быстро и громко лает "вау-вау". Я люблю свою собаку Рекс. Родители тоже его любят. Мы идем гулять с Рексом
1. Молодь має можливість навчатися в різних університетах.
2. Щоб добре оволодіти мовою, доводиться багато практикуватися. 3. Можна після
Завершення досліджень для вступу в аспірантуру. 4. Багато вчених
Техніки та інженери приїжджають на ярмарок, щоб ознайомитись з новими експонатами.
5. Перед галуззю стоїть завдання підтримати високий рівень виробництва
Забезпечити автоматизацію. 6. Потрібно бути сучасними в закладах
Експлуатуюче обладнання. 7. Ми вивчаємо іноземну мову, щоб бути науковою
Читайте оригінальну літературу. 8. Ви не можете досягти успіху без теорії
ретельно вивчити. 9. Він може читати німецькі газети, не користуючись словником
використовувати. 10. У нашій країні багато будується для поліпшення умов життя
Поліпшити людей.