Ill finden sie die richtige kasusform.
1. wir grüßen (den direktor, das direktor, den direktors, den di-
rektorn).
2. er zeigt uns (seines land, seinen land, sein land, seine land).
3. sie hat ein gutes (herzes, herzen, herzens, herz).
4. ich kenne (diesen jungens, dieses jungen, diese junge, diesen
jungen).
5. er liest (eines buch, ein buch, einen buch, eine buch).
6. wir danken (dem kollegen, dem kollege, den kollege).
7. das kabinett (des dekan, des dekanen, des dekans, der de-
kans) ist links.
8. das buch gefällt (den brudern, dem brudern, den brüdern, den
brüder).
9. sie erzählt (den kindern, den kinder, dem kinder, der kinder)
(eines märchen, ein märchen, einen märchen, eine märchen).
10. die lehrerin gibt (dem student, dem studenten, den student,
dem students) (seine arbeit, seinen arbeit, sein arbeit,
seiner arbeit).
11. er nennt uns (den name, den namen, der name, dem na-
men) (dieses mensch, dieses mensches, diesen menschen,
dieses menschen).
12. wir schenken (der tochter, der tochtern, dem tochter, der
töchter) (eines kleid, einen kleid, ein kleid, eine kleid).
Ill.
1. Wir grüßen den Direktor.
2. Er zeigt uns sein Land.
3. Sie hat ein gutes Herz.
4 Ich kenne diesen Jungen.
5. Er liest ein Buch.
6. Wir danken dem Kollegen.
7. Das Kabinett des Dekans ist links.
8. Das Buch gefällt den Brüdern.
9. Sie erzählt den Kindern ein Märchen.
10. Die Lehrerin gibt dem Studenten seine Arbeit,
11. Er nennt uns den Namen dieses Menschen.
12. Wir schenken der Tochter ein Kleid.