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jgjgjgjh
jgjgjgjh
12.08.2020 04:36 •  Немецкий язык

НАДО!

I. Ergänzen Sie folgende Sätze. Benutzen Sie den Inhalt des vorhergehenden Satzes.
1.Wir fahren an den grünen Feldern vorbei. – Es ist schön, ... .
2. Die Mutter ruft die Kinder ins Haus. – Ich höre … .
3. Die Kinder quälen Tiere nicht. – Die Mutter lehrt die Kinder ... .
4. Er öffnet die Balkontür. – Die Tochter bittet den Vater, ... .
5. Hans holt Flaschen aus dem Keller. – Ich helfe Hans ... .

II. Setzen Sie, wenn nötig, die Partikel zu ein.
l. Dem Kind macht es Spaß, der Mutter verschiedene Geschichten ... erzählen.
2. Es ist nicht leicht, in einem fremden Land ... leben.
3. Er hat keine Lust, Schularbeiten ... machen.
4. Du darfst das nicht ... vergessen!
5. Die Mutter muss auch Freizeit ... haben.
6. Du brauchst mir das nicht ... erklären.
7. Die Kinder gehen in den Zoo die Tiere ... sehen.

III. Ergänzen Sie folgende Sätze mit Infinitiven oder Infinitivgruppen.
l. Hast du Zeit ... ? 2. Die Kinder lernen 3. Alle begannen
4. Der Freund schlägt vor ... . 5. Lehre mich ... . 6. Die Familie hat eine gute Möglichkeit ... .

IV. Setzen Sie um, statt oder ohne ein.
l. Ich bin nach Krasnodar gekommen, ... hier zu studieren. 2. ... ein Zimmer im Hotel zu mieten, fuhren wir zu unseren Bekannten. 3. ... die Vokabeln nicht zu vergessen, wiederhole ich sie täglich. 4. Er kommt nach Deutschland, ... die deutsche Sprache besser zu lernen. 5. Der Alte ging aus dem Zimmer, ... sich verabschiedet zu haben. 6. ... die Zeit zu verlieren, liefen wir schnell zu dem Vater. 7. ... das Wort im Wörterbuch selbst nachzuschlagen, fragt sie ihre Mutter danach.

V. Formen Sie folgende Sätze um. Gebrauchen Sie dabei die Konstruktion haben+zu+Infinitiv oder sein+zu+Infinitiv
l. Die Frau muss Fenster putzen. 2. Wir sollen diese Arbeit noch heute beenden.
3. Dieses Lied muss anders gesungen werden. 4. Das Gedicht soll auswendig gelernt werden. 5. Abends kann man ihn zu Hause nie erreichen. 6. Die Grammatik muss täglich geübt werden. 7. Der ganze grammatische Stoff muss gründlich wiederholt werden. 8. In Hanover müssen die Reisenden umsteigen. 9. Diese Übersetzung konnte man ohne Wörterbuch nicht machen. 10. Das kann man nicht leicht verstehen.

VI. Setzen Sie das Verb haben oder sein in richtiger Form ein.
l. Das Fahrrad ... nicht mehr zu reparieren. 2. Alle Fehler ... unbedingt zu verbessern. 3. Die Studenten ... alle Substantive im Satz zu nennen. 4. Nach der schweren Krankheit ... er nicht wieder zu erkennen. 5. Mit diesem Verb ... das Verb "sein" zu gebrauchen. 6. ... du heute viel zu tun? 7. Ich ... nur ein paar Worte zu sagen. 8. Was ... in dieser Situation zu tun?

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Ответ:
Severelinka
Severelinka
24.10.2021 16:11

1. Beantworten Sie diese Frage auf Deutsch! 2. Die Schüler beantworten heute alle Fragen richtig. 3. Er beantwortet einige Fragen falsch. 4. Beantworten Sie nun die Fragen zum Text! 5. Ich betrete den Raum und öffne das Fenster. 6. Die Glocke läutet und wir betreten das Publikum. 7. Warum grüßst du Petrov nicht? 8. Die Schüler begrüßen den Lehrer. 9. Die Schüler lesen diesen Text gut. Sie achten auf die Aussprache. 10. Beachten Sie diese Regel! 11. Was brauchst du? 12. Er braucht dieses Buch heute Abend. 13. Sie braucht einen Bleistift. 14. Benötigen Sie jetzt einen Stift? 15. Ich kenne diese Wörter, ich brauche kein Wörterbuch. 16. Wir brauchen Kreide und einen Lappen. 17. Schüler brauchen jetzt keine Wörterbücher. 18. Dieser Professor spricht mehrere Fremdsprachen fließend. 19. Sie spricht gut Deutsch. 20. Sie können sehr gut Englisch.

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Ответ:
vlad777888666
vlad777888666
04.11.2020 14:49

Розвиток залізничної мережі

У Росії перші залізниці були побудовані в кінці 18 століття. Це були Werkbahnen, z. Б. заводська залізниця в Олександрверку в Петрозаводську. Ця колія була довжиною близько 174 м. Російський інженер Фролов у 1809 році побудував на Алтаї робочу залізницю протяжністю 2 км. На початку XIX століття паровий двигун був створений завдяки роботі англійця Д. Ватта та російського механіка Полсунова. Цей паровий двигун став новим режимом роботи, він мав велике значення для розвитку залізничної системи. Паровози з’явилися на залізницях світу. Перший російський паровоз був спроектований батьком і сином Черепанова для роботи залізниці в Нижньому Тагілі в 1834 р. У 1837 р. Була побудована перша залізнична лінія громадського транспорту між Петербургом і Царським Селом.

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