Найдите лишнее слово
froh, aktiv, romantisch, böse
die Wurst, der Hund, der Käse, die Butter
das Brot, der Boden, die Decke, das Regal
Frühstück, Mittagessen, Abendessen, Montag
die Kantine, der Hunger, das Café, die Imbissbude
2. Вставьте пропущенные буквы
Essen
Ob-t, M-sli, Qu-rk, B-ot, Marme-ade, Bröt-hen, Jo-urt, Schin-en, B-tter, -i, Rei-,
Karto-fel, Gemü-e, Sa-at, Wür-tchen, N-del, Kä-e, Fl-isch, tri-ken, e-sen.
T-e, Ka-ao, M-lch, Sa-t, Mine-alwasser.
3. Поставьте глагол “essen” в нужной форме.
Ich …
Du..
Er,sie, es…
Wir…
Ihr…
Sie …
На первый взгляд у немецкой молодёжи нет особых интересов,к примеру заниматься такими темами как политика и окружающая среда. На второй взгляд картина немного иная,как показывает 16-ая молодёжная исследовательская конференция: молодые люди друг другу и также социально слабым людям. Немецкая молодёжь прежде всего,в клубах,школах и институтах,но также и в церковных общинах и молодёжных организациях. Важным аспектом увлечения молодёжи также является их участие в службах и добровольных пожарных командах. Стереотип,что немецкая молодёжь сидит только перед телевизором,верен только несколько часов. Но в одном дне 24 часа -- достаточно времени,чтобы рационально тратить своё свободное время.
Когда я ходил в школу,каждый будний день проходил так: я рано вставал,в 6.30 утра,а если погода была хорошей,то в 6.00 и полчаса бегал. Итак,я вставал,заправлял постель,делал зарядку и шёл в ванную,чтобы принять холодный душ: это освежало и бодрило меня. Затем шёл на кухню,готовил или матери накрыть на стол. После завтрака убирал со стола и мыл посуду. Я должен был поторопиться,чистил зубы,одевался,быстро причёсывался и шёл на учёбу,которая длилась примерно 5 часов. В час дня я заканчивал и возвращался домой. Дома я обедал,немного отдыхал и делал домашние задания.