Ьные работы к учебнику "Горизонты" для учащихся 7-х классов. Просмотр содержимого документа
«Контрольные работы для 7 класса»
Контрольная работа №1 к главе «Wie war’s in den Ferien?»
Класс 7
Aufgabe 1. Füllt die Lücken aus. Раскройте скобки и запишите глагол в Perfekt

Aufgabe 2. Wählt die richtige Antwort. Выберите правильный ответ

Aufgabe 3. Поставьте притяжательное местоимение в дательный падеж. Запишите только местоимения.

Aufgabe 4. Запишите предложения в времени (Perfekt)
Ich schreibe einen Brief
Die Mutter spielt mit dem Kind
Die Kinder kommen morgen.
Aufgabe 5. Напишите письмо Вашему немецкому другу Максу. В письме расскажите о своем любимом времени года. Подробно опишите, какая погода сейчас в вашем родном городе. Поинтересуйтесь погодой в Германии. Письмо должно содержать 60 слов. Соблюдайте правила написания писем.
Lieber Max,
vielen Dank für deinen Brief. Ich hoffe, dass es dir gut geht.
…
Mit herzlichen Grüßen
Dein(e)
1. Вставьте пропущенные слова в текст. Запишите цифры и буквы
1.еtwas Interessantes,
2.nicht so interessant,
3.Abitur machen,
4.Verkäufer,
5.Elektronik-Markt,
6.hat,
7.aufräumen,
8.Informatik studieren,
9.nicht so gerne,
10.saubermachen
Achmed erzählt (1) über sein Betriebspraktikum. Achmed ___(2) sein Praktikum im ___(3) gemacht. Er möchte nicht ___(4) werden, weil er das (5) macht.
Er musste viel ___(6) und ___(7). Das Praktirum war (8).
Achmed möchte lieber ___(9) und (10).
1. Er kann leider heute nicht kommen.
2. Was kannst du gut machen?
3. Ich kann allein einkaufen gehen.
4. Warum kannst du nicht mitfahren?
5. Wir können im August ins Dorf fahren.
6. Im Zoo dürft ihr die Tiere nicht füttern.
7. Ich kann ohne Wörterbuch den Text verstehen.
8. Kannst du das Buch mitnehmen?
9. Anna darf nicht spät nach Hause kommen.
10. Markus kann heute seine Freundin besuchen.
11. Darfst du am Wochenende lange schlafen?
12. Die Kinder dürfen nicht so viele Bonbons essen.
13. Könnt ihr ein Märchen inszenieren?
14. Ich kann abends nicht arbeiten.
15. Wer kann gut tanzen?
16. Dürfen wir morgen spät aufstehen?
17. Kannst du gut Schi laufen?
18. Er kann Schach spielen.
19. Dürft ihr am Abend lange aufbleiben?
20. Ich kann gut rechnen.
1. Hört das Sprechen auf, der Film fängt an!
2. Er erzählt so interessant, man hört ihm immer aufmerksam zu.
3. Nehmen Sie diese Medizin jeden Tag dreimal ein.
4. Der Vater liegt die Zeitung fort und steht auf.
5. Die Katze springt aus dem Fenster auf die Straße hinaus.
6. Die Eltern arbeiten viel im Garten, ich mache immer mit.
7. Hinter dem Fenster des D-Zuges fliegen schöne Landschaften vorbei.
8. Wolfgang, komme bitte her!
9. Der Arzt verschreibt dem Kranken eine starke Arznei gegen Grippe.
10. Kinder, schreibt die Vokabeln von der Tafel in die Hefte ab!
11. Es zieht und ich mache das Fenster zu.
12. Der Lektor sagt das Wort, und die Studenten sprechen es nach.
13. Gisela nimmt aus der Tasche ihr Pausenbrot heraus und isst es.
14. Frau Honig legt dem Brief das Familienfoto bei.
15. Kurt geht an die Tafel und schreibt die Vokabeln um.