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«Lieber Tom!
Heute ist der 4. Februar. Ich habe einen. Meine Mutter weckt mich früh. Im Wohnzimmer ist ein.Dort liegen Ich will feiern, deshalb muss ich die Party vorbereiten: Getränke kaufen, Geschirr hinstellen.
Mama macht, Oma bringt
Um 16.00 kommen die Gäste. Das sind meine. Sie gratulieren mir zum. wünshen mir ___, , . Meine Gäste schenken mir . Dann wir, hören, tanzen. Mein Geburtstag ist ! Und wann hast du deinen ? Willst du auch groß ?
Viele Grüße, dein Ron»
Schlüsselwörter:
1. Musik 2. Geschenke 3. groß 4. Salate 5. Geburtstag 6. Kuchen 7. Glück 8. Super 9. Geburtstagstisch 10. Geburtstag 11. Feiern 12. Gesundheit 13. Geschenke 14. Spiele 15. Freunde 16. Geburtstag 17. Viel Spaß
а) без во слова;
1. Schreibt Maria Sabine einen Brief?
2. Arbeitet ihre Mutter zu Hause?
3. Ist ihr Vater Arzt von Beruf?
4. Ist ihre Oma 70 Jahre alt?
5. Hilft Maria ihrer Mutter beim Kochen?
6. Kann sie auch Französisch?
7. Hat Maria keine Haustiere?
б) с во словом.
1. Was schreibt Maria Sabine?
2. Wo arbeitet ihre Mutter?
3. Was ist ihr Vater Arzt von Beruf?
4. Wie alt ist ihre Oma?
5. Wie hilft Maria ihrer Mutter?
6. Was kann sie noch?
7. Welche Haustiere hat Maria?
Упражнение 2. Употребите притяжательные местоимения и переведите.
1. Maria hat eine Schwester. Ihre Schwester ist 7 Jahre alt.
2. Sergei hat viele Freunde. Seine Freunde sind sehr nett.
3. Die Eltern von Maria haben ein Auto. Ihr Auto ist neu und schön.
4. Ich habe einen Bruder. Mein Bruder heißt Peter.
5. Wir besuchen ein Gymnasium. Unser Lehrer ist streng.
6. Tanja und ihre Freundin Maria gehen einkaufen.
7. Hilft Maria ihrer Mutter?
8. Wir schreiben unseren Freunden einen Brief.
9. Die Mutter schenkt ihrem Sohn einen Computer.
10. Maria und Victor, sind ihre Eltern berufstätig
1. Was ist für jede Person wichtig?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer?
1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer? 7. Was ist der Traum des Jungen?