Преобразуйте стоящие в скобках предложения в дополнительные придаточные, обращая внимание на соответствующий порядок слов.
Muster: Eine Frau fragt mich, (dieser Bus fährt zur Stadtbibliothek) –
Eine Frau fragt mich, ob dieser Bus zur Stadtbibliothek fährt.
1 Willst du nicht, (ich helfe dir).
2 Ich finde es wichtig, (man kann in der Schulzeit einen Beruf wählen).
3 Du musst mir versprechen, (du vergisst meine Bitte nicht).
4 Wissen Sie, (der Film ist interessant).
5 Ich meine, (jeder kann sich in seiner Freizeit mit seinem Hobby beschäftigen).
6 Fragen Sie ihn, (er ist mit der Reise zufrieden).
7 Er hat mich gefragt, (ich interessiere mich für Malerei).
8 Wir hoffen, (sie nimmt an der Olympiade teil).
9 Mein Freund glaubt, (das vegetarische Essen ist gesund).
10 Es tut mir leid, (ich kann in diesem Jahr meine Verwandten nicht besuchen).
2.Er hat die Früchte haben wollen.
3.Er hat die Weintrauben nicht erreichen können.
4.Er hat auf den Genuß verzichten müssen.
5.Im Abteil für Nichtraucher hat man nicht rauchen dürfen.
6.Die Raucher haben in das Abteil für "Raucher" steigen müssen.
7.Sie haben die Nichtraucher nicht mit dem Tabakrauch belästigen sollen.
8.Der Hund hat Schritte kommen gehört.
9.Er hat gebellt und hat seinen Herrn warnen wollen.
10.Der Fremde hat das Haus nicht betreten können.
11.Er hat die Türglocke ertönen lassen.
12.Der Herr hat den Hund wegjagen und hat den Fremden hereinlassen müssen.
13.Das kleine Kind war hilflos und hat erst allmählich trinken und essen gelernt.
14.Es hat auch sitzen,stehen und gehen lernen.
15.Es hat die Mutter sprechen hören und hat sie verstehen lernen und hat endlich selbst gesprochen.
16.Es hat die Geschwister spielen sehen;mit der Zeit hat es auch selbst spielen und sich beschäftigen lernen.