решить. Die Kontrollarbeit 1
Задание 1. Напиши предложения в повелительном наклонении.
1) (du, kochen)
2) die Oma! ( ihr, besuchen)
3) mit dem Auto! (Sie, fahren)
Задание 2. Вставьте в предложение глагол müssen в правильном лице и числе.
1) Egor Fahrräder reparieren.
2) Du der Mutter helfen.
3) Wir den Text lesen.
4) Anna Pizza kaufen.
5) Ich die Lexik wiederholen.
6) Ihr die Hausaufgabe machen.
Задание 3. Составьте правильно словосочетания из данных слов. Запишите цифру и букву.
1) die Wohnung a) gehen
2) einkaufen b) sauber machen
3) das Auto c) mähen
4) die Musik d) waschen
5) das Essen e) aufräumen
6) das Zimmer f) besuchen
7) den Rasen g) leise machen
8) Oma h) kochen
Задание 4. Переведите правильно словосочетания с предлогами.
На шкафу
За креслом
Под кроватью
Над столом
Около окна
1) 1. Martin hat viele Freunde. (исчисляемое)
2. Herr Romanow arbeitet immer zu viel. (неисчисляемое)
3. Heute Abend hat Olga viel Freizeit. (неисч.)
4. Alle Studenten lesen sehr viel. (неисч.)
5. Morgen hat meine Mutter viel Arbeit. (неисч.)
6. Viele Sportler kommen aus Dresden. (исч.)
7. Hier arbeiten viele Männer. (исч.)
2) 1. Fräulein Morosowa ist noch ledig und hat keine Kinder. (мн.ч., вин.п.)
2. Oleg malt kein Bild. (ед.ч., ср.р., вин.п.)
3. Er liest keine Zeitung. (ед.ч., ж.р., вин.п.)
4. Das ist kein Buch. (ед.ч., ср.р., им.п.)
5. Alex besucht keinen Freund. (ед.ч., м.р., вин.п.)
6. Hier wohnen keine Studenten. (мн.ч., им.п.)
7. Klara sieht keinen Mann. (ед.ч., м.р., вин.п.)
3) 1. Heute Abend spazieren wir lange. (1-е л., мн.ч.)
2. Was machst du besonders gern? (2-е л., ед.ч.)
3. Treibt ihr viel Sport? (2-е л., мн.ч.)
4. Ketrin hört Musik gern. (3-е л., ед.ч.)
5. Seine Frau spielt gut Klavier. (3-е л., ед.ч.)
6. Du tanzt heute zu viel. (2-е л., ед.ч.)
7. Ihr Mann hat Kinder gern. (3-е л., ед.ч.)
8. Wann kommst du morgen? (2-е л., ед.ч.)
9. Samanta besucht Parke oft. (3-е л., ед.ч.)
10. Was singst du jetzt? (2-е л., ед.ч.)
11. Spaziert ihr oft hier? (2-е л., мн.ч.)
12. Das Mädchen tanzt sehr gern. (3-е л., ед.ч.)
13. Spielst du Fußball? (2-е л., ед.ч.)
4) 1. Wir sprechen Deutsch. (1-е л., мн.ч. — не меняется)
2. Mittags sehe ich Robert immer. (1-е л., ед.ч. — не мен.)
3. Die Freude lesen eine Zeitschrift. (3-е л., мн.ч. — не мен.)
4. Fräulein Schwarz spricht etwas englisch. (3-е л., ед.ч. — мен.)
5. Ihr Sohn liest eine Zeitung. (3-е л., ед.ч. — мен.)
6. Albert sieht einen Jungen. (3-е л., ед.ч. — мен.)
7. Sprichst du gut russisch? (2-е л., ед.ч. — мен.)
8. Lest ihr viel? (2-е л., мн.ч. — не мен.)
9. Seht ihr Frau Wolkowa oft? (2-е л., мн.ч. — не мен.)
10. Ihr sprecht Deutsch ganz gut. (2-е л., мн.ч. — не мен.)
11. Was liest du jetzt? (2-е л., ед.ч. — мен.)
12. Siehst du einen Studenten? (2-е л., ед.ч. — мен.)
Вы должны внимательно прочитать текст и заполнить пробелы в тексте. Немецкие изобретения завоевывают мир в 1440 году Йоханнес Гутенберг изобретает ден (1). Книги и тексты легко воспроизводятся и становятся доступными для больших частей населения. Начинается эпоха (2). В 1876 году сельский врач Роберт Кох обосновывает (3). Он признает, что болезни вызваны микроскопическими (4). Особо следует отметить открытие возбудителя туберкулеза, которое делает Коха всемирно известным. Институт, названный в его честь, исследует и борется по сей день (5). В 1886 году Карл Бенц и Готлиб Даймлер изобретают это почти одновременно, но независимо друг от друга (6). Медленно, но верно продолжается независимое и быстрое средство передвижения. Сегодня (7) без автомобилей уже невозможно - даже если технология привода будет продолжать меняться. В 1895 году физик революционизирует медицину: Вильгельм Конрад Рентген обнаруживает названную в его честь (8). Его X-лучи могут проникать в ткань и материю и делать (9). Манфред фон Арденны изобретает это в 1930 году (10). Его технология разбирает изображения на передатчике, чтобы собрать их вместе на приемнике. Кроме того, почти сто лет спустя развлекательные и информационные передачи ежедневно достигают (11). В 1938 году Отто Хан обстреливает уран нейтронами, обнаруживая при этом (12). Полученная энергия в миллионы раз больше, чем у обычного каменного угля. Атомная энергия и (13) в значительной степени формируют последующие десятилетия. Поскольку у него нет желания вычислять, Конрад Зузе в 1941 году кратко изобретает (14). Программируемый Z3 объявляет (15) эпоху. В результате почти все сферы труда и жизни будут глубоко изменены в последующие десятилетия.
Ключевые слова: видимый, атомная бомба, мобильность, просвещение, цифровой, возбудитель, компьютер, книгопечатание, расщепление ядра, автомобиль, инфекционные заболевания, радиация, телевидение, бактериология, миллионная аудитория.