решить тест по немецкому языку!)
Задание 1 Определите функции причастий 1,2 в следующих предложениях:
1) Die arbeitenden Studenten studieren an den Abendfakultät.
2) Die Studenten begruβen ihre Lehrerin stehend.
3) Die anzuwendenen Plaste sind gute Isolatoren.
4) Die Plaste können in allen Industriezweigen eingesetzt werden.
а) часть сказуемого; б) определение; в) обстоятельство образа действия
Задание 2 Выберите предложения, в которых имеются причастные обороты
1) Die aus einer kleinen Reparaturwerkstatt entstandene Fabrik wurde zu einem führenden Werk.
2) Das Erdöl, in der chemischen Industrie weit eingesetzt, trägt der Steigerung der Produktion von Kunststoffen bei.
3) Von den chemischen Elementen, die wir heute kennen, sind über zwei Drittel Metalle.
Задание 3 Какое из русских предложений соответствует его немецкому эквиваленту
1) Das Flugzeug, mit den modernsten Geräten ausgerüstet, kann bei jedem Wetter fliegen.
а) Самолет может летать в любую погоду, если оснащен самыми современными приборами.
б) Самолет, который оснащен самыми современными приборами, может летать в любую погоду.
в) Самолет, оснащенный самыми современными приборами, может летать в любую погоду.
Задание 4 Какое из немецких предложений соответствует его русскому эквиваленту:
1) Рентгеновские лучи, открытые Вильгельмом Конрадом Рентгеном, сначала называли Х-лучами.
a) Die Röntgenstrahlen,die Wilchelm Conrad Röntgen entdeckt hatte, wurden zunächst als X-Strahlen bezeichnet.
б) Die Röntgenstrahlen, von Wilchelm Conrad Röntgen entdeckt, wurden zunächst als X-Strahlen bezeichnet.
в)Die Röntgenstrahlen wurden zunächst als X-Strahlen bezeichnet, als sie von Wilchelm Conrad Röntgen entdeckt wurden.
Дела школьной системы Германии полностью принадлежат федеральным землям. У неё три ступени: начальная,средняя и старшая. Начальная школа включает в себя с 1-ого по 4-ый классы. Девочки и мальчики,которым на 30-ое июня уже исполнилось 6 лет,осенью идут в школу. Здесь они учатся читать,писать,решать,учатся музыке,естествознанию,физкультуре,рисованию,религии,труду и иностранному языку. После начальной школы пути расходятся: учащиеся идут либо в среднюю школу,либо в реальное училище,либо в гимназию. Средняя школа охватывает с 5-ого по 9-ый класс и готовит учеников к выбору профессии. После неё можно пойти учиться в техникум. Старательные ученики могут пойти в 10-ый класс и закончить ещё и реальную школу. Реальная школа включает в себя 5-10 классы и начинается с испытательного срока. Её посещают в основном те,кто хочет получить профессию,к примеру в торговле или управлении после 10-ого класса. Наряду с обязательными предметами существуют дополнительные,которые ученики выбирают сами. К тому же,в реальной школе изучают ещё один язык. Здесь внимание заострено на образовании в сфере экономики и социальных наук. Гимназии включают в себя с 5-ого по 13-ые классы. И тоже ориентированы. В них очень большую роль играют языки. Друг от друга гимназии отличаются последовательностью,в которой учатся языки: будет ли сначала учится английский или латынь,а затем французский. В основном английский начинается с 5-ого класса,в седьмом прибавляются французский или латынь. С 9-ого или 10-ого можно выбрать ещё один язык. В гимназии есть и математико-естественно-научный уклон. Из гимназии выпускаются,сдав экзамен,формальный,для дальнейшего обучения в университете. Оценки этого экзамена решают,можно ли изучать определённые дисциплины(к примеру,медицину) далее. Объединённая школа включает в себя сразу все три этапа. Здесь одновременно учатся как хорошие,так и плохие ученики. Такая школа стремится подстроить учебные цели и требования к индивидуальным наклонностям и В старших классах ученики такой школы могут выбрать дополнительные предметы,к примеру более углублённый английский язык или облегчённую физику. Классы 5-10 принято считать средней школой,классы 11-13 -- старшей.
1)Michi findet Campingferien super.
2)Ich fliege in die Schweiz im Winter.
3)Was will Tina in den Ferien machen?
4)Im Herbst beginnt die Schule.
5)Es ist kalt und windig in Deutschland im Winter.
6)Wann fährt Peter ins Gebierge?
III.
1)Wann geht die Schüler in die Schule?
2)Was willst du am Meer machen?
3)Fährst du in diesem Jahre in die Türkei?
4)Wie ist das Wetter in London?
5)Regnet es in Moskau?
IV.
1)Klaus fährt in die Schweiz.
2)Klaus fährt dorthin im Winter.
3)Seine Reise dauert einen Monat.
4)Er wohnt im Berghotel.
5)Klaus spricht Deutsch,läuft Ski und wandert dort.
V.
1.im Frühling
2.um 9 Uhr
3.am Montag
4.im Juli
5.im Sommer
6.am Samstag
7.im September
8.um 3.45