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Kazybek2005
Kazybek2005
01.08.2020 07:31 •  Немецкий язык

с немецким Зачётная работа для учащихся 10 класса (I полугодие)
Aufgabe 1.
1. Objektsätze

1. Man sagt, … der Film interessant ist.
2. Ich weiss nicht, von … du sprichst.
Kausalsätze
1. .. der Text leicht ist, können wir ihn ohne Wörterbuch lesen.
2. Ich habe lange nicht geschrieben, … ich krank war.
Temporalsätze
1. Ich ging wieder an die Arbeit, … ich mich ausgeruht hatte.
2. … meine Schwester in Sankt Petersburg studierte, ging sie oft ins Theater.
Finalsätze

1. Wir beeilen uns, … wir den Zug erreichen.
2. Die Lehrerin wiederholt die neuen Vokabeln, … sich die Schüler diese Wörter notieren.
Attributsätze
1. Der Bleistift, … auf dem Tisch liegt, gehört meinem Freund.
2. Der Schüler, … Vater in diesem Betrieb arbeitet, hat schlechte Schulleistungen.
Bedingungssätze.
1. .. du das Lehrbuch brauchst, gebe ich es dir.
2. … der Zug pünktlich ankommt, sind wir um 10 Uhr zu Hause.
Konzessivsätze
1. … ich lange an meinen Hausaufgaben gesessen habe, habe ich sie noch nicht gemacht.
2. Die Studenten wurden von der Polizei angegriffen, … sie friedlich demonstrierten.
Vergleichssätze
1. Die Fussballspieler spielten so gut, … es der Trainer erwartet hatte.
2. Die Fussballspieler spielten besser, … der Trainer es erwartet hatte.

Aufgabe 2.
Partizipien
1. Bildet Partizip I und II von folgenden Verben!
Schreiben, packen, lesen, ermüden, fangen, werfen, brechen, reparieren, bügeln, weinen, erzählen, bauen, loben, frieren, malen, reinigen, darstellen, ankommen, abfahren.

2. Übersetzt ins Russisch!
1. Der geschriebene Aufsatz, der den Aufsatz schreibende Schüler
2. Der gepackte Koffer, die den Koffer packende Frau
3. Der von mir gelesene Text, das den Text lessened Mädchen
4. Die ermüdende Reise, der von der Reise ermüdete Tourist
5. Die im Fluss gefangenen Fische, der die Fische fangende Mann
6. Der in die Mülltonne geworfene Müll, der den Müll werfende Mensch
7. Das gebrochene Haus, der das Haus brechende Traktor
8. Der reparierte Frenseher, der den Fernseher reparierende Mechaniker
9. Der von dem Vater reparierte Auto, der das Auto reparierende Vater
10. Der von der Mutter gebügelte Anzug, die den Anzug bügelnde Mutter
11. Das geweinte Gesicht meiner Mutter, meine weinende Mutter

3. Übersetzt ins Deutsch!
1. Рассказанная мамой история, мама, рассказывающая историю
2. Построенный дом, строящийся дом
3. Похвалённый учителем ученик, учитель, хвалящий ученика
4. Замёрзшая река, мёрзнущая женщина
5. Нарисованная художником картина, художник, рисующиё картину
6. Изображённый писателем герой, писатель, изображающий героя
7. Прибывшая делегация, прибывающая делегация
8. Уехавший поезд, отъезжающий поезд

4. Partizip I oder II?
1. Die zur Stunde (lernen) Wörter wurden abgefragt.
2. Das während des Zweiten Weltkrieges (zerstören) Theater wurde wiederaufgebaut.
3. Ich lerne das vom Dichter extra für die Jugend (schreiben) Gedicht.
4. Der von deiner Freundin (schreiben) Brief hat mir gut gefallen.
5. Die von dem Lehrer (korrigieren) Hefte wurden in der Pause abgegeben.
6. Für die gestern von dir (schreiben) Kontrollarbeit hast du eine “Fünf” bekommen/
7. Für die (hervorragen) Erfindung hat der Gelehrte den Nobelpreis bekommen.
8. Die von den Schülern (durchführen) Experimente sind sehr interessant.
9. Die vor drei Tagen (ankommen) Delegation wurde im Hotel “Stadt Berlin” untergebracht.
10. Die jetzt (ankommen) Delegation wird herzlich empfangen.
11. Der von der Mutter (reinigen) Pullover liegt auf dem Tisch.
12. Die den Pullover (reinigen) Mutter sieht sehr müde aus.
13. Das (absenden) Fax enthält Informationen über unsere Firma.
14. Der an die Tafel (ausrufen) Schüler konnte die Aufgabe nicht rechnen.

Aufgabe 3.
1. … du dich interessierst?
2. … du dich beschäftigst?
3. … sie denkt?

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Ответ:
People11111
People11111
10.05.2020 00:09

Дорога Улли в школу.

Улли рано встает, делает утреннею зарядку, завтракает и идет в школу. Он всегда ходит пешком. Только в одно уторо он поехал в школу на троллейбусе, так как он поздно встал и не  имел уже времени. Его улица называется Блюменштрассе. Она ему очень нравится.  На этой улице оживленное (сильное) движение , тут всегда ездит много машин, автобусов и троллейбусов. Улли остнановился на углу и смотрит налево и направо. На зеленый свет он идет через улицу. Машины не могут теперь ехать- для них теперь красный свет. Теперь Улли стоит уже на другой стороне улицы. Он идет дальше. На пару минут он останавливается перед магазином. Как красивы витрины!! Тут можно найти все что хочешь :  книгу, школьные принадлежности, бумагу,  игрушки, спорттовары и другое.  Он стоит перед витриной, потом он идет дальше.  Тут на углу он увидел уличные часы.  Они показывали 7.57.  Он быстро побежал в школу.

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Ответ:
Polinakovalevallll
Polinakovalevallll
07.03.2022 04:24
Lieber Michael, wie geht es Dir? Du schreibst, dass Du einen chinesischen Kochkurs besuchst. Na, gefällt er Dir? Hast Du was Neues gelernt? Vielleicht kannst Du mir ein Rezept schreiben? Ich wäre Dir dankbar. Ich kann Dir auch ein Rezept schicken. Kennst Du den Salat aus Garnelen mit Mango? Er ist sehr lecker! Vielleicht können wir uns am Wochenende treffen und zusammen etwas kochen. Wie findest Du diese Idee?
Gruß
имя 
Дорогой Михаель, как твои дела? Ты пишешь, что посещаешь курсы приготовления китайских блюд. Ну и как, нравится он тебе? Что-нибудь выучил новое? Может, ты мне сможешь написать рецепт? я был бы благодарен. Я могу тебе тоже отправить рецепт. Ты знаешь салат из креветок с манго? он очень вкусный! Может быть мы сможем встретиться на выходных и что-нибудь вместе сварим. Как тебе эта идея?
с приветом
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