Was ist richtig? Wählt die richtige Variante.
1)Monika und Otto …. die Arbeit schnell …
1 haben gemacht 2 haben machen 3 hat gemacht
2)In diesem Jahr … die Schüler viele Museen….
1 habt besuchen 2 haben besucht 3 hat besucht
3)Die Mutter … der Tochter eine Puppe …. .
1 haben geschenkt 2 hat geschenkt 3 ist geschenkt
4)Die Studenten … nach Bremen…. .
1 sind fliegen 2 sind geflogen 3 haben geflogen
5)Der Lehrer …. noch nicht …. .
1 ist gekommen 2 hat gekommen 3 ist kommen
1.С своего производственного аппарата и человеческой производительности труда, каждая национальная экономика производит за один период определённое количество товаров и услуг. Общественный продукт должен составлять определённый размер итога этой производственной деятельности. Так как нельзя суммировать автомобили,карандаши,лампочки,стрижки,медицинское обслуживание и т.д,то основой для оценки всех товаров и услуг является соответствующая цена. Так как у произведённом государством услуг (к примеру регулирование дорожного движения, промысловый надзор,школьное обучение) нет цен,они отдаются безвозмездно,государственные услуги оцениваются стоимостью,которая выходит при её производстве,в частности, посредством зарплаты чиновников,служащих и рабочих.
2.Для определения общественного продукта сначала используются сведения о товарообороте (проданные товары и услуги),которые обязаны собирать все предприятия для финансовых органов власти. После причисления государственных услуг и получается общеэкономическая стоимость продукции. Тем не менее,всё ещё должно корректироваться,поскольку при этом многие товары считаются в двойном размере. К примеру, как шинный завод,так и автозавод сообщили свой товарооборот. В товарооборот автозавода ещё раз занесены поставленные шинным заводом шины,поскольку авто выпускаются вместе с шинами. То же самое касается и жести,из которой произведена машина,электрического оборудования и т.д. Такие предварительные работы необходимы для того,чтобы избежать двойных расчётов при подсчёте стоимости продукции. Кроме того,мы ещё должны считать и стоимость продукции.
3. Результатом этого подсчёта станет внутренний валовой продукт(ВВП).Это общая сумма всего произведённого в этой стране. Если нужно подсчитать валовой национальный продукт (ВНП),т.е подсчитать стоимости всех произведённых товаров на душу населения,необходимо вычесть из внутреннего валового продукта стоимость услуг,произведённых иностранцами в этой стране и прибавить стоимость услуг,произведённых нашими гражданами за границей. Результатом этого и будет валовой национальный продукт по отношению к рыночным ценам.
ответ:
«страна и люди» каждый год более 10 000 глухих студентов выезжают за границу на три месяца и более. частные организации для принимающих семей. студенты обычно принимают участие в принимающей стране по обычному курсу. у многих шуленов также есть школа-партнер, и они организуют ежедневный обмен для студенческих групп по 7 дней в неделю
объяснение:
land und leute"
jedes jahr gehen mehr als 1 deugsche shülerinnen für drei monate oder länger ins ausland. private organisationen den gastfamulien. die shüler nehmen im gastland meistens am ganz normalen underricht teil. viele shulen haben auch eine partnershule und organisieren für shülergruppen jedes jahr einen 7 tägigen bis wöchigen austrausch.