Задания по чтению Aufgabe I
Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами и их заголовками: к каждому тексту, обозначенному буквами А – G, подберите соответствующий заголовок, обозначенный цифрами 1 – 8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть лишний заголовок.
1. Amerikanische Lieder
2. Deutsche Lieder in Berlin
3. Schöne Musik am Wochenende
4. Konzert im Freien
5. Musikfestival in Berlin
6. Junge Musiker präsentieren sich
7. Klassische Musik im Sommer
8. Wir suchen junge Talente
A. Der Musiksommer beginnt am 4. Juni mit einem Konzert des Brandenburgischen Staatsorchesters. Es gibt Musik von Richard Wagner, sowie von anderen Klassikern der deutschen Musik.
B. Radioeins sucht junge begabte Bands/Musiker, die Lust und Zeit haben, ein Live - Konzert im Botanischen Garten zu spielen. Eine Jury wählt die besten vier Bands/Künstler.
C. Die Staatskapelle Berlin lädt am Sonntag zu einem Konzert unter freiem Himmel ein. In Picknick-Atmosphäre hören Sie populäre Werke Ludwig van Beethovens.
D. Unter dem Motto "Die Neuen Deutsch Poeten" präsentiert man deutsche Sänger und Bands im Sommergarten der Messe Berlin. Der Ort gehört zu den schönsten Bühnen der Hauptstadt.
E. Bei diesen Konzerten bekommen Musikerinnen und Musiker, die am Beginn ihrer Karriere stehen, eine Möglichkeit, sich einem größeren Publikum vorzustellen.
F. In dieser Woche erwartet Euch in Berlin ein hochklassiges Musikprogramm. Dieses Festival ist ein Ereignis, an dem internationale Top-Musiker teilnehmen. Auf dem Programm steht auch feine rockige und elektronische Musik.
G. Der Sänger aus den USA - Jimi Jamison - ist zurück mit seiner Band. Er bringt natürlich alle alten Hits mit und präsentiert gleichzeitig seine aktuellen Hits. Das Konzert findet am Donnerstag in der Zitadelle Spandau statt.
Aufgabe II
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений 1-8
соответствуют содержанию текста (richtig), какие не соответствуют (falsch).
В поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа
Ein Tag mit Severin
Severin ist 15 Jahre alt, und wohnt zusammen mit seinen Eltern und Schwestern in Hannover. Er steht um sechs Uhr fünfzehn auf, duscht und ist mit dem Frühstück um sieben Uhr fertig. Um sieben Uhr packt er seine Schultasche und fährt mit dem Fahrrad zur Schule.
Um acht Uhr beginnt der Unterricht. Er dauert bis kurz vor halb eins Uhr. Von halb zwei Uhr bis kurz vor drei Uhr ist wieder Unterricht. Es gibt am Vormittag zwei Pausen. Severin isst ein paar Brote und spielt kurz Fußball.
Dann ist eine Stunde Mittagspause. Er geht mit seinen Freunden in die Mensa. Sie sitzen zusammen und unterhalten sich über den Unterricht oder über die Hausaufgaben. Auf dem Nachhauseweg bleiben sie oft an der Ecke stehen und reden noch. So gegen vier Uhr ist Severin zu Hause.
Um fünf Uhr nachmittags geht er zum Rudern oder zum Trompetenunterricht. Von sieben Uhr bis acht Uhr ist die Zeit für Hausaufgaben. Aber auch Zeit für das, was er viel lieber macht: Computerspiele.
Um acht Uhr ist Abendessen. Danach hilft er, seine jüngeren Schwestern ins Bett zu bringen. Dann hat Severin frei. Ins Bett geht er so um halb elf Uhr.
Um sieben Uhr morgens verlässt Severin das Haus.
In den Pausen spielt er Fußball.
Severin hat Unterricht nur am Vormittag.
Severin isst zu Mittag zu Hause.
Он получил свою войну. Спорам дали повод герцогства Шлезвиг и Гольштейн. В июне 1886 года Пруссия вышла из Немецкого союза и спровоцировала войну между Австрией и её союзниками. В сражении при Кёниггреце прусские войска победили неожиданно быстро. Немецкий союз распался,а Австрия вышла из состава Германии. Пруссия примкнула к государствам севернее Майнца,которые образовывали Северогерманский союз.
Германия увидела в Бисмарке человека,который сможет реализовать старую мечту о единстве Германии. Национальная волна хотела использовать Бисмарка и соединить южногерманские государства с северогерманскими. Средством к которому ему опять же служила война,война против общего врага -- Франции. Благодаря искусной тактике Бисмарк добился, чтобы Франция объявила войну Пруссии,а заодно и всем её союзникам,и предстала перед миром агрессором. Только начавшееся национальное воодушевление можно было принять за освободительную войну. Солдаты со всей Германии маршировали по Франции и били французов 2 сентября 1870 года в битве при Седане.
Heute gibt es in der Welt ungefähr 200 Staaten. Und jeder Staat hat seine Religion, seine Geschichte und seine eigenen Traditionen, die die Küche dieses Staates beeinflussen. Aber in jedem Land bewohnen viel Völker und Nationen, deshalb unterscheidet sich die Küche von Region zu Region. Zum Beispiel, Russland ist ein multinationales Land. In Russland essen viele Menschen gerne Pfannkuchen, Pelmeni und verschiedene Suppen. Dabei hat jede Region ein eigenes Rezept. In Astrachan isst man gerne Fisch. In Jakutien gilt das Gericht Stroganina, das man aus rohem gefrorenem Fisch kocht, als Spezialität . Geografische Lage des Landes, Traditionen und Zutaten spielen eine große Rolle beim Kochen. Jetzt kann jeder Pizza oder Reis mit Curry kochen. Aber um authentische Küche zu genießen, muss man das Land besuchen, aus dem sie stammt.