заранее

Hallo, ich nense Selanie Nonier und wonne in viunchen. Ich mag ruisball, Tennis
und auch Musik.
2 Grüß Gott, ich bin Matthias Schneider. Ich komme aus Österreich, aus Wien.
Ich mag Kino und Partys und auch Internet-Chats.
3 Guten Tag, ich heiße Conny Schröder. Ich komme aus Berlin.
Ich mag Radfahren und Schwimmen.
4 Hi! Wie geht's? Mein Name ist Paolo Lima. Ich komme aus Italien. Ich wohne in
Köln. Ich mag Fußball und Schwimmen.
5 Grüezi! Ich bin Laura Zwingli. Ich komme aus der Schweiz. Ich wohne in Basel.
Ich mag Volleyball und Internet-Chats.
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Hi Marina wie geht's? Ist alles ok.? Ich denke oft ans Camp, an dich und an alle Mädchen. Auf meinem Schreibtisch steht unser Foto: Dani, Angela, Sandra, Mascha, du und ich. An der Wand hängen zwei neue Poster: Turbine Potsdam und der Rote Platz von Moskau! Wie läuft es mit dem Fußballtraining? Sandra und ich trainieren zweimal in der Woche. Heute sagt Holger in der Schule: "Mädchen können nicht Fußball  spielen!" "Doch sage ich. "Mädchen spielen auch gut Fußball. Jungs können manchmal richtig blöd sein. Wie oft musst du trainieren? Spiel du noch gerne Fußball? Ich muss jetzt Schluss machen. Meine Mutter sagt: "Mach jetzt deine Hausaufgaben!" Ich habe aber keine Lust. Schreib doch mal. Tschüs und liebe Grüße aus Potsdam deine Beate

Der geschriebenen Brief (написанное письмо) Partizip II 
das gekaufte Buch (купленная книга) Partizip II 
Die gelöste Fahrkarte (решенный? билет) Partizip II
Die geloste Fahrkarte (выпущенный билет) Partizip II
der ankommende Zug (прибывший поезд) Partizip I
das fliegende Flugzeug (летящий самолёт)  Partizip I
der laufende Junge (бегущий мальчик) Partizip I
das lesende Madchen (читающая девочка) Partizip I
die brennende Lampe (горящая лампа) Partizip I
die spielenden Kinder (играющие дети) Partizip I
der singende Vogel (поющая птица) Partizip I

Partizip I - активное причастие. Оно характеризует действующий объект. (То есть, объект действует сам). Образуется с основы глагола и суффикса „–end“. Например, читающий мальчик. Если это Partizip I, то можно составить придаточное приложение. Мальчик, который читает. 

Partizip II - пассивное причастие. Характеризует объект, над которым произведено действие. То есть не объект что-то сделал, а с ним кто-то что-то сделал.

Для слабых глаголов образуется по форме ge +основа + t.
Для сильных глаголов (те, которые в табличке неправильных глаголов, три формы) ge +изменяемая основа+en.

И не забудь про окончания. У тебя здесь определенный артикль в именительном падеже, значит для der, das, die (жен.род) будет e, а для множественного die - en.