Более двух третей поверхности земли покрыто морями и океанами. эта огромная масса воды необходима для жизни на нашей планете: ветры разносят влагу по всему свету, она испаряется и восстанавливается вновь в виде дождя и снега, питая растительный и животный мир. море кишит жизнью, и как это ни странно, но и микроскопические, и самые крупные морские обитатели, такие как синий кит, манта или китовая акула, питаются большим количеством пищи, невидимой невооруженным глазом, - планктоном. медуза более чем на 90% состоит из воды; некоторые медузы могут вызывать болезненный ожог. у осьминога восемь щупалец; он живет на морском дне и может менять окраску, приспосабливаясь к среде обитания. черепаха бисса (каретта) - ловкий пловец; питается в основном медузами и ракообразными. откладывает яйца в песок на берегах небольших бухт. синий кит - это самое большое животное на свете: одна самка, выловленная в 1947 году, весила 190 тонн. детеныш синего кита рождается длинной восемь метров и весит до трех тонн. морская флора состоит из водорослей - растений, лишенных ствола. их жизнь зависит от солнечного света, и поэтому на больших глубинах, куда не проникают лучи солнца, водорослей нет. луна-рыба обычно плавает в открытом море почти у самой поверхности, из-за чего её показавшийся из воды плавник часто принимают за плавник акулы; в отличие от неё, луна-рыба абсолютно безобидна.
Для начала,нужно разобраться, что такое обществознания. обществознание – комплекс дисциплин, объектом исследования которых являются различные стороны жизни общества. обществознание — обобщающее название наук, изучающих общество в целом и общественные процессы.термин используется для отличения в системе гуманитарных наук дисциплин, изучающих общество, отдисциплин изучающих человека (как правило вне общества — например, психологии).а что такое для нас добро ? простыми словами если сказать, добро это- все положительное ,хорошее и полезное. "тот кто не постиг науки добра"- я думаю, что речь идет о характере самого человека, воспитании и его взглядов на мир. если человек ,скажем, умный, находчивый,сильный,смелый и т.д, но у него нету таких понятий как отзывчивость, доброта, любовь к окружающим его людей. от него толку будет мало в обществе(ведь он думает только о себе). то есть: представим, что вы - школьник,(скорее всего это и так). у вас контрольная, и вы в классе отличник и несомненно вы готовы к контрольному.дали вам , видите что все те на раз-два вы решите, но ваш друг, который сидит рядом затрудняется в решении этих , он так же готовился, но он вчера знаю,скажем маме своей, также он вам с другими делами,(и в вообщем он ваш лучший друг), но вы думайте, что он сам виноват, и просто напросто "кидайте " его в трудную минуту=> " любая другая наука приносит лишь вред". пример "на пальцах".
