1. Общество в широком смысле включает в себя: А) объединение футбольных болельщиков
Б) население крупнейшей страны мира
В) совокупность всех форм взаимосвязи и взаимодействия людей
Г) весь окружающий человека мир
2. Под обществом понимается:
А) обособившаяся от природы, но тесно связанная с ним часть материального мира
Б) весь окружающий человека мир в его многообразии
В) совокупность созданных человеком материальных и духовных благ
Г) природная среда, преобразованная под влиянием человека
3. К общественным отношениям не относится:
А) отношения между большими группами людей
Б) межнациональные отношения
В) отношения между человеком и компьютером
Г) межличностные отношения в малой группе
4. Отношения общества и природы характеризуются:
А) полным доминированием общества над природой
Б) неизменностью степени влияния общества на природу в процессе истории
В) зависимостью общественных процессов от природной среды
Г) поглощением природой общественных отношений
5. Какая из форм общественных изменений обладает следующими признаками:»осуществляется властью с целью улучшения общественной системы, повышения её жизне »
А) революция
Б) реформа (эволюция)
В) регресс
Г) деградация
6. Создание новых мощных средств массового поражения людей, ядерного, биологического, химического оружия является показателем:
А) противоречивости общественного прогресса
Б) не человека к созданию позитивных ценностей
В) разрушительной природы человека
Г) невозможности прогрессивного развития человечества
7. Какой из примеров иллюстрирует противоречивость прогресса?
А) ученые сделали прорыв в области борьбы с раковыми болезнями
Б) благодаря внедрению новых профилактических препаратов удалось существенно снизить опасность эпидемии гриппа
В) в результате открытия в физике появилась возможность создания нового мощного оружия
Г) новое направление театрального искусства завоевывает все более широкий круг сторонников
8. Характерной чертой традиционной (доиндустриальной) цивилизации является:
А) создание электронных средств связи
Б) значительное влияние семьи, обычаев и традиций на личность
В) машинизация и автоматизация производства
Г) быстрота и стремительность перемен
9. Для постиндустриальной цивилизации характерно:
А) резкое разделение людей на бедных и богатых
Б) наличие острых социальных конфликтов
В) повышение роли сферы обслуживания
Г) урбанизация
10. Развитие электронных средств связи, компьютерных технологий характерно для:
А) промышленного переворота
Б) индустриальной цивилизации
В) постиндустриальной цивилизации
Г) доиндустриальной цивилизации
11. Процессы глобализации в первую очередь связаны с:
А) развитием национальных систем безопасности
Б) формирование наднациональных экономических организаций
В) развитием образования и введением ЕГЭ
Г) усилением влияния традиционных семейных ценностей
12. К глобальным проблемам современности относятся:
А) сохранение в ряде стран недемократических режимов
Б) падение курса акций на фондовых биржах
В) локальные войны, сохранение «горячих точек» в ряде регионов мира
Г) падение цен на нефть на мировом рынке
13. Общество в отличие от природы:
А) является развивающейся системой
Б) подчиняется объективным законам развития
В) обладает к самопознанию
Г) выступает в качестве естественной среды обитания человека
14. О каком явлении идет речь: «Поступательное развитие общества, его подъем на более высокую ступень»
А) социальный регресс
Б) стагнация
В) дезорганизация
Г) социальный прогресс
15. Какие виды социальных объектов перечислены: образование, здравоохранение, вооруженные силы, семья?
А) институты
Б) процессы
В) отношения
Г) нормы
16. Какие виды социальных объектов перечислены: изменение, развитие, прогресс, регресс?
А) институты
Б) процессы
В) отношения
Г) нормы
Различные виды искусства взаимно обогащаются, часто заимствуют друг у друга средства выражения содержания. Не случайно бытует мнение, что архитектура — это застывшая музыка, что та или иная линия в картине музыкальна, что эпический роман подобен симфонии. А когда говорят о любом виде художественной деятельности, в том числе и об исполнительском мастерстве (творчестве), нередко используют такие понятия, как композиция, ритм, колорит, пластика, линия, динамика, музыкальность — общие в прямом или в переносном смысле для разных искусств. Но в любом произведении искусства всегда присутствует поэтическое начало, то, что составляет его главную сущность, его пафос и придает ему необычайную силу воздействия. Без возвышенного поэтического чувства, без одухотворенности любое произведение мертво.
2. Человек познает мир через социум, свое собственное окружение, через масс-медиа и другие источники. Зачем? Для того, чтобы «влиться» в социум, стать его частью, социализироваться, стать полноценной личностью.
3. Деятельность - это осознанная активность человека, направленная на удовлетворение его потребностей. Деятельностью может заниматься только человек, потому что у животных есть только активность, которая вызывается рефлексами и инстинктами, в то время как у человека есть осознанная потребность, то есть деятельность человека целесообразна и имеет более социальную природу.
4. Потребность - это нужда человека в товаре или услуге (короче говоря, в чем-либо), которые могут удовлетворить его требования. Потребности бывают разные: социальные (в труде, общении), биологические (в пище, воде, воздухе), духовные (в образовании) и др.