1. Выпишите основные понятия социальной науки, которые встречаются в тексте. Сформулируйте к ним самостоятельно определение, опираясь на текст.
2. Сорокин выделяет три раздела социологии, подумайте над тем, какими методами можно получить знания об обществе, которые соответствуют разделам социологии.
3. Как и с какой точки зрения следует изучать общество, общественную жизнь и общественные отношения?
Подобно другим наукам социология рассматривает общества со следующих точек зрения. Она изучает, во-первых, строение и состав общества или населения. Для познания любой сложной машины нужно познакомиться с ее частями и с тем, как эти части сложены. То же применимо и к любому обществу или населению. Важно знать. Из каких людей оно составлено, сколько их и на какие слои или классы население распадается.
Во-вторых, она изучает главные формы совместной человеческой деятельности поведения, иными словами – характер взаимоотношения людей и социальные процессы. Поведение людей не случайно, а закономерно. Оно определяется рядом сил и условий, которые побуждают людей делать одно и не делать другое. В этой части социология исследует те силы, которые определяют собой наше поведение и ход общественно-исторических событий. Для познания любой машины важно знать не только ее строение, но и то, как эта машина работает, какова она в действии и какие силы толкают ее на работу. Мало знать, из каких людей оно составляется; мало знать, на какие слои оно распадается; важно еще знать, как внутри общества люди ведут себя, какие взаимоотношения существуют между ними, как из поступков отдельных людей создаются огромные общественно-исторические процессы и какие силы управляют поведением человека, а тем самым и общественными движениями. Таким путем мы познаем жизнь общественной группы.
В-третьих, социология изучает общество с точки зрения его развития. Для того чтобы хорошо знать любую вещь, важно знать не только ее строение, ее действия или движения, но и то, как эта вещь возникла, как она изменялась, как она развивалась. То же применимо к обществу.
Таким образом, социология изучает общество и трех главных точек зрения; с точки зрения: 1) его строения и состава, 2) с точки зрения данных в нем процессов или его жизнедеятельности; 3) с точки зрения происхождения и развития общества и общественной жизни. Строение, жизнь, происхождение и развитие общества – таковы основные задачи изучения социологии.
Самооценка крайне важна для любого человека.
Есть, безусловно, опасность надорваться, занимаясь работой, к которой человек не Но в целом в любом деле крайне важно верить в себя. Мы не рождаемся готовым специалистами. Нет прирожденных хирургов или писателей. Успех в любом деле зависит во много от упрямства, упорства, трудолюбия. Если человек имеет завышенную самооценку, он уверен в успехе, значит он готов трудиться и идти до конца. И скорее всего добьется успеха, даже если изначально не обладает должными талантами и знаниями.
Кроме того, человек нерешительный, неуверенный в себе, даже если потенциально добиться успеха в деле, может просто не решиться что-то делать. А человек уверенный в себе готов к риску, готов пробовать себя в незнакомом деле. И неудачи его не останавливают, потому что он уверен в себе и знает, что обязательно добьется успеха.
На пути к успеху часто бывают сложности, неудачи.
Например, Эдисон провел свыше 2 тысяч неудачных опытов, прежде чем он изобрел лампу накаливания. Если бы он не верил в себя, скорее всего после нескольких десятков неудачных опытов он прекратил бы свои попытки создать лампочку накаливания. Но Эдисон обладал здоровой самооценкой и не остановил свои попытки. И он добился успеха.
Таких примеров, очень много.
Напротив, человек, который боится ошибок и неуверен в себе часто обречен на неудачи в жизни. Многие школьные отличники в жизни не могут ничего добиться, потому что за годы учебы привыкли к хорошим оценкам и не готовы к неудачам. А троечники часто добиваются большего в жизни именно потому, что он не боятся неудач.
Я считаю, что важнейшая задача школы - это не просто дать знания, но научить детей верить в себя, любить себя, научить не боятся плохих оценок и неудач.
Чем различаются уровни духовности?
Уровни духовности начинаются со сверхдуховности, потребитель, эстет, творец, искатель, благодетель, миссия. Все уровни различаются степенью развития, накопленными знаниями и навыками.
Приведите примеры поступков человека, свидетельствующие о высоком и низком уровнях духовности.
Бескорыстные действия незнакомым, безусловно, являются признаками высокого уровня духовности. И, наоборот, зависть, действия и слова, унижающие других и прочее являются признаками низкого уровня духовности.