1. Выпишите значения основных понятий темы: Деятельность; Субъект; Объект; Мотив; Цель; Результат. 2. Какую роль играет деятельность в жизни человека?
3. Занимаются ли животные трудовой деятельностью? Что лежит в основе их поведения?
4. Чем их активность отличается от трудовой деятельности человека?
5. Перечислите основные этапы деятельности и дайте их краткую характеристику.
Сложный план текстаПлан текста – это последовательный и связный перечень основных мыслей, которые автор в нем высказывает. Он необходим школьнику для того, чтобы понять, о чем говорил автор, а также лучше запомнить все то, что изложено в его ...произведении. Таким образом, систематизация текстового материала является необходимостью, позволяющей ученику не только улучшить навыки работы с текстом, но и научиться лучше и быстрее понимать написанное, что ему в будущем.
Основные требования к сложному плану текста
Чтобы составить грамотный сложный план текста, нужно понимать, каким критериям должен соответствовать результат. И первый из них – это структурированность, то есть план, как и сам текст, должен иметь начало и конец и вообще полностью соответствовать по структуре исходнику.
Второй важный критерий касается грамотной формулировки заголовков и подзаголовков, которые должны выражать законченную мысль. В хорошем сложном плане они не повторяются и не наслаивуются
Третий критерий – это информативность. Он означает, что, взяв в руки составленный план, школьник не должен испытывать затруднений при пересказе по нему текста. При этом он не должен быть чересчур общим – это сильно помешает при воспроизведении.
И последний критерий – это последовательность, то есть все пункты и подпункты следуют в таком плане друг за другом, последовательность повествования и изложения мыслей не нарушается.
Как составить сложный план: порядок работы
Обращая внимание на пример сложного плана текста, составленный действительно грамотно, можно увидеть, что автор работы опирался на абзацы и выделял самые яркие из использованных в этом тексте образов. Это действительно сильно облегчает выполнение работы.
Приступая к составлению плана, нужно прочитать текст целиком и выделить его главную мысль. После этого нужно разделить весь текст на отдельные смысловые части и придумать им соответствующие заглавия, которые и станут основными пунктами плана. После этого каждая большая часть разделяется на более мелкие по основным мыслям, которые высказывает автор. К этим частям придумываются названия, которые становятся подпунктами.
Такие подпункты должны быть в каждом основном пункте плана и их должно быть не меньше двух.
После этого нужно проверить, насколько удачно сформулированы пункты и подпункты – они ни в коем случае не должны быть просто цитатами из текста или выдержками из отдельных предложений. Также нужно проверить, насколько хорошо этот план отражает структуру текста и его основную мысль.
Пример сложного плана текста
В качестве примера можно рассмотреть план текста о феодальной раздробленности Руси, который легко найти в учебнике истории.
1.Феодальная раздробленность: причины явления.
а) социально-экономические предпосылки;б) политические предпосылки.
2. Как развивалась Русь в период феодальной раздробленности.
а) русские княжества и специфика их развития;б) культура этого исторического периода; в) борьба с иноземными захватчиками.
3. Последствия феодальной раздробленности.
а) социально-экономические последствия;б) политические последствия.
Высказывание "Беспокойство и тревога за других- это и есть смысл жизни человека" поднимает проблему смысла жизни человека.
Смысл жизни является одним из важнейших вопросов философии. ответ на этот вопрос искали и древние греки, и древние римляне и ищут ответ на него люди по сей день. Автор данного высказывания утверждает, что смыслом жизни человека является беспокойство и тревога за других.
Я не согласен с данным высказыванием, поскольку тревога и беспокойство априори являются негативным эмоциями для человека. Они вызывает учащенное сердцебиение, отрывистое и частое дыхание, слабость - то есть проявляется тревога не только психологически, но и физиологически. Конечно, тревожиться иногда нужно, нельзя полностью лишать себя этого чувства. Мамы волнуются за своих детей, дети беспокоятся за родителей - это все правильно и совершенно нормально. Но если эти эмоции начинают преобладать у человека, проявляться на постоянной основе, регулярно, то это может обернуться целым рядом проблем. Страдает прежде всего психическое здоровье человека. Он становится нервным, боязливым, могут быть даже панические атаки. То есть все хорошо в меру. Если человек всю жизнь будет беспокоиться и тревожиться за других, то он будет ужасно несчастлив, болен и раздавлен негативными эмоциями. Вряд ли это можно принять за истинный смысл жизни человека. Смысл жизни, на мой взгляд заключается в умении радоваться за жизнь других людей, становиться счастливым при виде другого счастливого человека.
Таким образом, тревога и беспокойство не являются смыслом жизни человека. Нельзя концентрироваться только на негативе, нужно стремиться к позитивным эмоциям.
Объяснение: