1. Задание
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают формы
политического участия граждан.
1) выборы
2) регистрация юридического лица
3) уплата налогов
4) обращение в органы государственной власти
5) референдум
6) членство в политической партии
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
2. Задание
Выберите верные суждения о политическом участии в демократическом государстве и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Политическое участие в демократическом государстве создаёт условия для более полного
раскрытия личностного потенциала каждого гражданина.
2) Политическое участие граждан реализации их права участвовать в управлении
государством.
3) Многообразие форм политического участия в демократическом государстве зависит только
от активности и желания гражданина.
4) Политический протест может выражаться как в активных формах, так и в форме
невмешательства в политику — абсентеизма.
5) Одной из форм политического участия граждан является участие в парламентских выборах.
3. Задание
Выберите верные суждения о формах политического участия граждан в демократическом
обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке
возрастания.
1) выступление на научно-практической конференции
2) участие в избирательной кампании
3) членство в волонтёрской организации
4) участие в референдуме
5) осуществление руководящей политико-идеологической деятельности
4. Задание
Макар - 25-летний гражданин РФ. Какие из приведённых позиций характеризуют возможные
формы его участия в политической жизни страны? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) уплата налогов
2) выдвижение кандидатов в депутаты Государственной Думы
3) регистрации собственности на жилье
4) членство в политической партии
5) голосование на референдуме
6) заключение трудового договора
5. Задание
Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Авторитарное лидерство предполагает единоличное направляющее воздействие лидера на
подчинённых.
2) Демократическое лидерство предполагает учёт лидером мнений членов организации.
3) Эффективность деятельности лидеров определяется только их личностными качествами.
4) Традиционное лидерство предполагает признание исключительных, сверхъестественных
качеств лидера.
5) Политическим лидером в современном обществе становится, как правило, человек, чьи
качества оказываются наиболее востребованными в конкретной ситуации.
6. Задание
Выберите верные суждения о политическом лидере и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) По стилю общения лидера с подчинёнными различают харизматический и рациональнолегальный типы лидерства.
2) Политическим лидерством называют определённого лица решающим образом
постоянно влиять на всё общество, группу, организацию.
3) Демократическое лидерство предполагает единоличное направляющее воздействие лидера
на подчинённых.
4) Политический лидер призван объединять своих сторонников для достижения властно
значимых целей.
5) Некоторым политическим лидерам подчинённые готовы повиноваться в силу традиции.
7. Задание
Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите цифры, под которыми они
указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) К харизматическому типу политического лидерства относятся лидеры, наделённые, по
мнению других людей, особыми выдающимися качествами.
2) Авторитарный стиль характеризуется тем, что лидер, выполняя свои функции, всегда
учитывает мнения ведомых, развивает их творческое отношение к делу.
3) По легитимации власти различают легальный (рационально-легальный),
традиционный и харизматический типы лидерства.
4) Политическое лидерство — это устойчивое, приоритетное и легитимное влияние одного или
нескольких лиц, осуществляющих властные функции, на общество.
5) Любой политический лидер обязательно является лидером партии.
2) Дружба бывает разной. И друзья бывают разные. Обычно люди дружат в двоем или в троем. Обычно их дружбе мешают другие люди. Пример: дружат 2ем две девочки. Потом к ним в дружбу влезает другая девочка. У них с ней разные вкусы и интересы и она не понимает их шуток и тд. но она все равно общается с ними думая, что она не мешает их дружбе и им с ней интересно. Но она всего лишь служит для них как бы прислугой
Если у друзей общие интересы, то они могут спокойно играть вместе или работать и друг другу.
Дружба конечно не может обойтись и без ссор. У друзей есть много поспорить если их интересы вдруг не сошлись. Из за этого они и сорятся. Но потом кто либо из них точно поймет что все же вкусы у всех разные и мирятся.
умение высушивать и прощать обиды заступиться друг за друга разделить радость и горе.
РЕБЕНКА
жить и воспитываться в семье;на всестороннее развитие и уважение его человеческого достоинства;общаться с обоими родителями, дедушками, бабушками, братьями, сестрами и другими родственниками даже тогда, когда ребенок живет с одним из родителей;на защиту своих прав и законных интересов - он может самостоятельно обращаться в органы опеки и попечительства, а с 14 лет в суд.