47 ПРОВЕРИМ СЕБЯ
1. Какое время можно назвать свободным?
2. Объясни,
почему говорят: «Знай минутам цену, секундам
счёт», «Отдых
это перемена вида деятельности».
3. Какие ты знаешь увлечения хобби? Какое увлечение есть
4. Как наполнить свободное время полезными делами?
у тебя?
В КЛАССЕ И ДОМА
1. Пробовал ли ты в свободное время делать что-либо свои-
ми руками? Если да, то что именно?

1. ну я бы ответила так. Что человек растет и развивается. И в силу своего возраста и интелектуального развития меняются потребности. Например, потребности 3-х летнего мальчика и потребности шестнадцатилетнего подростка отличаются. У ребенка потребности в игрушках. А у подростка уже совершенно другие. Такие как получение образования и т.п.
2. Все потребности нельзя удовлетворить. Потому что как мы удовлетворяем свои потребности, мы ставим новые и так постоянно 

мы в том году это проходили. Я неуверенна , но на 2 вопрос точно правильно ответила)

Если сочинение описание-то вот:
У меня есть подруга Катя. Мы дружим с ней с самого детства.

Катя очень красивая,милая и добрая.

У нее очень выразительные карие глаза, тонкий нос.А больше всего в ее внешности мне нравиться ее шелковистые волосы! они у нее не очень длинные,но такие густые и мягкие.

Катя аккуратная, у нее всегда порядок. еще одно ее положительное качество-доброта!  она всегда в трудную минуту.

В школе она тоже хорошо учится. она замечательно ладит с учителями и с одноклассниками.

У Кати есть младший брат. она его очень сильно любит. Помагает с домашней работой, играет,гуляет с ним. Также дома она любит помагать маме по хозяйству.

Катя увлекается музокой и танцами. она очень красиво и эмоционально танцует. 

 Но самое главное- Катя очень хорошая подруга! Я рада,что у меня есть такая подруга.