9.Вставьте пропущенное слово. Главная цель бизнеса – получение ….(1). Существуют разные виды бизнеса: производственный, …(2), финансовый, страховой, посреднический. Основу производственного составляет …(3) различных экономических продуктов. Бизнес различается не только организации, но … …(4). … …(5) – предприятие, которым владеет и управляет один человек. Акционерное общество – предприятие, собственником которого выступают держатели …(6). Добровольное объединение двух или более предпринимателей для организации своего дела - …(7). В Конституции РФ записано, что каждый гражданин РФ может заняться … …(8).
Город Минск – столица Беларуси, политический, экономический, научный и культурный центр страны.
Минск – наиболее экономически развитый город Беларуси. В Минске проживает 2 млн 20,6 тыс. человек (на 1 января 2020 г.), и численность населения постоянно увеличивается.
Транспортное сообщение Минска
Минск находится на пересечении основных транспортных маршрутов. Автомобильные дороги связывают Минск с крупнейшими городами Беларуси: Оршей, Витебском, Молодечно, Брестом, Слуцком, Могилевом, Гомелем.
Минск – крупный железнодорожный узел. Железная дорога связывает столицу со многими городами Беларуси и зарубежья. В Минске также расположен национальный аэропорт.
В столице хорошо развит общественный транспорт – в любую точку города можно добраться на автобусе, троллейбусе или трамвае.
Также Минск входит в число крупных европейских городов, имеющих такой удобный вид транспорта как метро.
Промышленность Минска
Минск – крупный промышленный центр. В городе выпускается около 16% от республиканского объема промышленной продукции.
Промышленность города носит многоотраслевой характер. Основные отрасли:
пищевая
легкая
автомобилестроение
тракторостроение
станкостроение
металлообработка
приборостроение
производство радиотехнической и электронной аппаратуры
Здесь расположена свободная экономическая зона "Минск".
Образование в Минске
Минск – крупнейший образовательный центр республики. Здесь сосредоточены основные учебные заведения страны, в т.ч. лицеи, колледжи, вузы, крупнейшие из которых:
Академия управления при Президенте Республики Беларусь
Белорусский государственный университет
Белорусский государственный медицинский университет
Белорусский государственный экономический университет
Белорусский национальный технический университет
Белорусский государственный технологический университет
Белорусская государственная академия искусств
Культура и спорт в Минске
В столице создана обширная сеть учреждений культуры, включающая 13 музеев и 10 театров, в т.ч.:
Национальный художественный музей Республики Беларусь
Национальный музей истории и культуры Беларуси
Национальный академический Большой театр оперы и балета Беларуси
Белорусский государственный музей Великой Отечественной войны
Белорусский государственный музыкальный театр
Белорусский государственный театр кукол
В Минске находится около 3600 спортивных объектов, среди которых стадионы и спортивные площадки, бассейны, спорткомплексы и тренажерные теннисные корты, лыжно-роллерная трасса.
Крупнейшие спортивные сооружения Минска:
стадион "Динамо"
Дворец спорта
Дворец тенниса
Футбольный манеж
Ледовый дворец
спорткомплекс "Минск-Арена"
спорткомплекс "Чижовка-Арена"
спортивно-оздоровительный комплекс "Фристайл"
Достопримечательности Минска
В Минске много интересных исторических мест и памятников архитектуры, в т.ч.:
Человек – единственное на земле существо, которому дан великий дар – думать, получать знания, учиться и учить. Тем он и отличается от других обитателей земли. Человек на протяжении всей своей жизни находится в состоянии поиска смысла жизни, своего предназначение Антон Павлович Чехов говорил по этому поводу: “Призвание каждого человека в духовной деятельности — в постоянном искании правды и смысла жизни.” Каким же должен быть человек, если он хочет быть счастливым, делать добро? Многие философы, ученые люди задавались этим вопросом с начала истории человечества. Подавляющее большинство приходило к выводу о том, что истинное предназначение человека кроется в получении знаний о себе, об окружающем мире, в умении отделять добро и зло.