А1.Взаимосвязь природы и общества характеризуется:
А) Полным подчинением общества природе
Б) Отрицательным влиянием общества на экологическую обстановку
В) Возможностью автономного развития общества от природы
А2.Выраженное в законах и других государственных актах, охраняемое государством
общеобязательное правило поведения называется:
А) Нормой морали В) Правовой нормой
Б) Партийной нормой Г) Традиционной нормой-обычаем
А3.Наиболее полно права и свободы гражданина РФ законодательно закреплены в:
А) Гражданском кодексе РФ В) Конституции РФ
Б) Меморандуме о правах человека; Г) Декларации прав человека и гражданина
А4.Какие из правонарушений относятся к преступлениям:
А) Нарушение правил дорожного движения Г) Опоздание на работу
Б) Ложное сообщение об акте терроризма Д) Вымогательство наркотических средств
В) Несвоевременная оплата аренды Е) Угон автомобиля
А5.Несовершеннолетние - это лица в возрасте:
А) От 14 до 18 лет В) От 6 до 18 лет
Б) От 16 до 18 лет Г) От рождения до 18 лет
А6.Уголовная ответственность наступает с:
А) 16 лет Б) 14 лет В) 12 лет
А7.Юридическая ответственность это:
А) Желание каждого гражданина В) Сознание человека
Б) Возможность отвечать за свои действия Г) Необходимость общества для
поддержания порядка
А8.Подросток получает паспорт с:
А) рождения Б) 14 лет В) 16 лет Г) 18 лет
А9.Политические права - это права:
А) Обеспечивающие возможность участия в экономической жизни государства
Б) Обеспечивающие возможность участия в политической жизни государства
В) Обеспечивающие возможность участия в общественной жизни государства
А10.Определите обязанности гражданина РФ:
А) Защита Отечества В) Совершать покупки
Б) Общаться с другими людьми Г) Платить налоги
А13. Основу материального производства составляют:
А) Транспорт Б) Промышленность В) Трудовые ресурсы
А14.Какие три функции выполняют деньги:
А) Средство обращения В измерения Д) Средство приобретения
Б) Мера стоимости Г) Мера потребления Е) Средство накопления
А15.К основным во экономики относятся:
А) Где производить, для кого производить, почему производить
Б) Как производить, чем производить, для кого производить
В) Кто производит, из чего производит, зачем производит
Г) Что производить, как производить, для кого производить
А16.Какие из перечисленных проблем можно назвать глобальными:
А) Малая освещенность улиц города В) Отсутстви средств для развития науки
Б) Предотвращение мировой ядерной войны Г) Засуха в Центральной Африке
ответ:
законы – это перечень правил, которые защищают права гражданина и определяют его обязанности. законопроекты регулируют жизнь людей в обществе и без них никак нельзя. но не все еще знают как появились первые законы, и зачем они вообще были нужны древнему человеку? и как должнику получить в получении кредита.
почему возникла необходимость в законах?
в первобытном обществе отношения между людьми, которые жили в одной общине, не были сложными и разнообразными. но все равно часто возникали конфликты и недоразумения между сородичами. поэтому для нормального мирного существования потребовались конкретные правила, которых должны были придерживаться все члены общины, чтобы не было разногласий.
самые первые законы уже формировались в первобытном обществе. они представляли собой различные запреты (табу) и разрешения. запреты охватывали все жизненные сферы первобытного человека - войну, быт и охоту. в древности существовали три самых важных табу, которые являются прототипами первых законов:
- запрещалось кровосмешение;
- запрещалось убивать своего сородича;
- нельзя было оставлять без нетрудоспособных и слабых – стариков, детей и инвалидов.
если человек нарушал эти правила, он подвергался строгому наказанию, вплоть до изгнания с общины. в дальнейшем общественные отношения менялись, социальная структура общины становилась сложнее и у людей появлялась своя собственность. конфликты между людьми становились все чаще, и это послужило причиной для создания специальной структуры, чтобы общиной. так и возникло государство. а государство и должно регулировать отношения между людьми и решать все возникшие между ними споры. поэтому все правила поведения в обществе стали записывать, это и были самые первые законы.
когда появились самые первые законы?
самые первые написанные на бумаге системы законов появились давно. их издал в древнем вавилоне царь хаммурали около 4 тысяч лет назад. эти законы были направлены против воровства и другого недостойного поведения человека. в его своде древних законопроектов четко определялись права собственников имущества и права гражданина.
Говорят, счастье не купишь. Все мы знаем об этом, но каждый все же уверен: деньги делают жизнь лучше. В новом платье мы обязательно встретим свою судьбу, в красивом доме не будет семейных проблем, а хорошая машина принесет уважение окружающих.
На деле же все получается совсем наоборот. Деньги все время куда-то утекают, а счастья все нет. Ученые доказали: люди действительно не умеют принимать правильные решения, когда дело касается денег. Более того, это заложено в нас эволюцией. Но купить счастье за деньги все же можно, правда, совсем не тем , как считает большинство.
"Что дают деньги? Они дают власть и возможность. Откуда человек это знает? Откуда ребенок это знает? То есть ребенок понимает, что те игрушки или, там, какие-то конфетки, вкусности стоят денег. Он не знает, что это такое, он не знает, как их зарабатывать, он не знает, как это вообще. Он понимает, что они стоят денег.
И тогда деньги становятся предметом манипуляции, во-первых. То есть если ребенок научится манипулировать родителями, он приобретает то, что ему хочется, он понимает, что власть у родителей, потому что они с этими деньгами в руках ходят (а все дети хотят быть очень похожими на родителей)", – утверждает психолог-консультант, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги Елена Архипова.
Представьте: вы приходите в магазин и на полке с макаронами видите объявление: "Купи две пачки и получи третью бесплатно". На соседнем прилавке с молочными продуктами выставлены два пакета молока разных брендов, один из которых стоит 59 рублей, второй – 60 рублей.
Вы выбрали молоко по 59 рублей и принесли домой три пачки макарон, хотя в ящике лежат еще две, которые вы даже не открывали. Поздравляем, вы поступили так же, как большинство людей, и попались на парочку из многочисленных маркетинговых трюков, которые эксплуатируют тот факт, что люди плохо умеют действовать рационально, когда речь идет о деньгах.
"Дело в том, что наш мозг имеет очень ограниченные возможности по переработке той информации, которая к нему поступает. И, например, у нас может быть ограниченная память, ограниченное внимание, мы не умеем бесконечно много делать вычислений в уме (ну самые такие простые примеры).
И когда приходится принимать какие-то примеры, нам очень часто приходиться обращаться к достаточно сложной информации, которая несет очень большую когнитивную нагрузку.
Например, нам нужно вычислить вероятность какого-то события. Скажем, вы относите деньги в банк. Какова вероятность того, что этот банк обанкротится через некоторое время? Вычислить вероятность непросто. Представить ее себе достаточно сложно. И мы подвержены часто когнитивным иллюзиям, неправильно оцениваем вероятности событий, неправильно оцениваем какие-то будущие выгоды или потери. Слишком много обращаем внимание на потери по сравнению с выгодами. В результате отказываемся от каких-то выгодных проектов. И так далее"