Часть А
А1. Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми:
а) индивид
б) личность
в) индивидуальность
г) человек
А2. Верны ли следующие суждения о самопознании? А. Потребность понять и узнать самого себя развитию самопознания. Б. Ложная или заниженная самооценка сдерживает развитие а) верно только А
б) верно только Б
в) верны оба суждения
г) оба суждения неверны
А3. К видам деятельности человека относится:
а) сон
б) учеба
в) прием пищи
г) отдых
А4. Общение с друзьями является для человека
а) биологической потребностью
б) интеллектуальной потребностью
в) духовной потребностью
г) социальной потребностью
А5. Верны ли суждения о труде? А. Труд позволяет человеку ощущать радость от применения своих Б. Выбор профессии зависит от интересов и склонностей человека.
а) верно только А
б) верно только Б
в) верны оба суждения
г) оба суждения неверны
А6. Для деловых межличностных отношений характерно
а) обязательное соблюдение формальностей
б) дружеское расположение
в) незнакомство с собеседниками
г) разнообразие форм и видов общения
А7. Для лидера социальной группы характерны такие качества, как
а) скромность и незаметность
б) высокомерие и гордость
в) стеснительность
г) собранность и организованность
А8. К средствам общения можно отнести
а) сознание
б) мышление
в) речь
г) мировоззрение
А9. Такой решения конфликтов, как сотрудничество, связан с
а) поиском решения, которое примирило бы обе стороны конфликта без ущерба для каждой стороны
б) поиском уступок с каждой стороны
в) односторонними уступками
г) отказом от поиска обоюдовыгодного решения конфликта
А10. Золотое правило морали гласит
а) ко всем людям относись как к самому себе
б) живи для себя
в) дели людей на друзей и врагов
г) выучи все правила поведения
А11. Верны ли суждения о чувстве страха? А. Чтобы научиться преодолевать страх, важно понимать его причину. Б. Чувство страха знакомо как человеку, так и животному.
а) верно только А
б) верно только Б
в) верны оба суждения
г) оба суждения неверны
А12. Малой социальной группой являются:
а) верующие
б) демократы
в) спортивная команда
г) дети
А13. Из перечисленного выпишите цифры, под которыми указаны большие социальные группы (выберите несколько верных вариантов ответа).
а) французы
б) музыкальный ансамбль «Березка»
в) отряд г) подростки
д) клуб любителей поэзии
е) европейцы
ж) семья
з) пенсионеры
А14. Правилами доброго поведения называют:
а) мораль
б) инстинкт
в) закон
г) этику
А15. Найдите в приведенном списке нормы гуманного поведения (выберите несколько верных вариантов ответа).
а) необходимость трудиться
б) умение при в) стремление к славе
г) уважение к старшим
д) верность дружбе
Часть В
В1. Установите соответствие между описанием потребностей и их видами.
Описание потребностей Виды потребностей
А) стремление к общению с друзьями
Б) любовь к чтению
В) желание носить теплую одежду
Г) желание сделать карьеру
Д) потребность во вкусной пище
1. Социальные
2. Духовные
3. Биологические
А Б В Г Д
ответ:
В2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором попущен ряд слов. Выберите из списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.
Как бы ни была разнообразна (А)…..человека, она направлена на удовлетворение его (Б)… . В процессе деятельности человек опирается на свои (В)…... Трудно представить деятельность человека без (Г)….. между людьми.
1. Общение
2. Деятельность Потребности
А Б В Г
ответ:
В3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором попущен ряд слов. Выберите из списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Обратите внимание, что в списке слов больше, чем необходимо.
(А) …. вот уже несколько столетий, как сошло с исторической арены. Но и сегодня о человеке благородном, щедрым душой и верном (Б) …. говорят- «он настоящий рыцарь». Ведь рыцарские заповеди охватывают все стороны жизни- это и (В) …. к Родине, и (Г) ….в опасных ситуациях, и нерушимая крепость слова.
1. Совесть
2. Любовь
3. Долг
4. Щедрость
5. Бесстрашие
6. Опасность
7. Рыцарство
А Б В Г
ответ:
В4. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
Понятия Определение
А) Человечность
Б) Добродетель
В) Гуманизм
Г) Честь 1. Свойства характера или поступка, одобряемые с моральной точки зрения.
2. Понятие, связанное с оценкой таких качеств индивида, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство.
3. Гуманность, человеческое отношение к окружающим.
4. Определенная система воззрений, признающая ценность человека и его права.
А Б В Г
ответ:
Часть С
С1. Что такое деятельность? Приведите три примера разнообразной трудовой деятельности.
С2. Какие существуют средства общения? Назовите не менее трех
2) наличие и гарантия неотчуждаемости таких прав человека, как право на жизнь, свободу, собственность;
3) верховенство закона, его обязательность для всех;
4) договорный характер отношений государства и граждан, предусматривающий их взаимную ответственность;
5) демократический политический режим, предоставляющий всем гражданам равные права избирать и быть избранными;
6) наличие развитого гражданского общества и гарантий невмешательства в частную жизнь;
7) конституционализм, предусматривающий ограничение законодательной и исполнительной власти посредством, прежде всего, системы разделения властей, механизма сдержек и противовесов, установления пределов и «ясных» процедур деятельности законодателей