Дайте оценку Первой мировой войне по представленному алгоритму. Характеристика войн. Алгоритм:

А) Международная обстановка в регионе накануне войны (не менее 5 предложений, не менее 3-х фактов).

Б) Причины войны (не менее 4-х). Повод к началу военных действий. Хронологические рамки.

В) Воюющие страны или группировки стран.

Г) Цели сторон.

Д) Соотношение сил воюющих сторон.

Е) Ход военных действий.

Ж) Характер войны.

З) Военные и политические итоги (не менее 6).

И) Условия мирного договора (капитуляции).

Долго ли,коротко ли,шел первый брат счастье искать.Нашел девицу прекрасную,из богатой семьи. И решил он на ней жениться. Сыграли свадьбу,да такую!!Пир на весь мир! Считай нашел он счастье-богатства и красивую жену.
Отправился второй брат счастье искать. Набрел на большую толпу людей,подружился. Вобщем стали лучшими друзьями.Нашел себе счастье-верные друзья.
Пошел третий брат счастье искать,заблудился в лесу. Чуть медведь не разорвал,волков повстречал. Еле-еле выбрался,да так ничего и ненашел-он просто был счастлив от того что остался жив...

Мы дети различных народов , мы один народ . В этих словах я уверен ,что все дети одинаковые , у всех разные вкусы , внешность , мышления и.т.д но одно я знаю одно , что у всех детей есть свои недостатки или наоборот ! У детей разных народов свои интересы своя религия , кто-то плохо воспитан , а кто-то сильно деловой . Есть дети без родителей , они лешены этой радости и другие дети смеются над ними ! Это не правильно. Я считаю что все дети это один народ , который должен радоваться жизни и радовать окружающих их народ.