Эссэ на тему: Прогресс культуры невозможен при неуважении культуры разных народов. По плану: ПЕРВЫЙ АБЗАЦ ЭССЕ – САМЫЙ ГЛАВНЫЙ Выводим из ключевых идей теоретическое суждение, сопровождая его терминами.
ВТОРОЙ АБЗАЦ ЭССЕ – ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ
▪ Необходимо уточнить…
▪ Исследователи понимают…
▪ Выделяют следующие типы…
▪ Классификация основана на….
К каждому теоретическому суждению подбираем иллюстрирующий пример. Разные источники! История, литература, социальный опыт, книги, фильмы.
Примеры не должны быть однотипными и абстрактными. Должны четко отражать теоретические суждения. Вы должны показать, почему именно этот факт вы используете как иллюстрирующий аргумент!
ТРЕТИЙ АБЗАЦ ЭССЕ – ПРАКТИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ
▪ В качестве примера…
▪ Во-первых (если говорим, во-первых, значит должно быть, во-вторых; если говорим с одной стороны – то и с другой стороны!)
▪ Опыт …иллюстрирует
В выводе необходимо сформулировать, показать чем/почему важны идеи, затронутые автором в цитате (идем снизу вверх по эссе)
АБЗАЦ – КОНЦОВКА
▪ Важность развития….
▪ Таким образом,
▪ Следовательно…
Федеральные же судьи назначаются Президентом РФ в порядке, установленном законом (ФКЗ "О судах общей юрисдикции", Закон "О статусе судей")
Судьи Конституционного суда РФ, Верховного Суда РФ назначаются Советом Федерации по представлению Президента РФ