ЭССЭ Одна из самых важных сторон деятельности историка – анализ источника, умение извлечь из него необходимую информацию. Перед Вами – проект «Фундаментальных и непременных законов», подготовленный И.И. Шуваловым по предписанию императрицы Елизаветы Петровны в 1760–1761 гг. Напишите на его основе небольшую работу на тему «Политическое самосознание дворянства к началу 60-х гг. XVIII в.» . По высочайшему Вашего императорского величества указу пункты фундаментальных законов:
1. Утвердить самодержавною властию и присягою дабы все государи Российскаго престола и жёны их и дети и мужеск и женск пол были греческого православнаго закона.
2. Все россияне в оном законе постоянно, навсегда пребудут.
3. Все церкви, монастыри, духовенство сохранят свои права по законам государя императора Петра Великаго.
4. Святейший Синод будет состоять из … человек на основании их преимуществ и должностей, по узакононениям государя императора Петра Великаго.
5. Сенат имеет состоять из 20 или … персон. Всякий член должен быть российской подданный и греческаго закона.
6. Быть трём фельдмаршалам, двум Российским и одному иностранному, естли нужда потребует.
7. Адмиралам двум русским и одному иностранному, естли нужда потребует.
8. Всем президентам, губернаторам быть здешним подданным.
9. Гвардии полки состоят из здешних подданных, три части русских, а четвёртая лифляндцов, эстонцов и прочих завоёванных провинций за оказанныя ими услуги и ревность к нашей службе.
10. Армея наша, генерал-, штаб- и обер-офицеры имеют состоять из трёх частей русских, а четвёртая лифляндцов, эстонцов и иностранных.
11. Флот, флагманы, офицеры и протчие: три части русских, четвёртая лифляндцов и прочих иностранных.
12. Во все оныя места лифляндцы и эстляндцы имеют преимущество при вступлении в службу пред иностранными.
13. Впадшее в преступление дворянство теряет только конфискациею нажитое собою имение, а не родовое.
14. От безчестной политической казни дворянство освободить.
15. Дворянину служить 26 лет, считая от времени действительной службы его, то есть от 20 лет возраста.
16. Отставным солдатам всех по инвалидным своим дачам распределять без всякого замедления, и прилагать труд ко установлению их состояния по нашему намерению.
17. О купцах и крестьянах сделать рассмотрение и стараться их состояние сделать полезнейшим отечеству и им самим.
План работы
1. Охарактеризуйте исторические обстоятельства, которые могли вызвать появление документа. Приведите четыре положения.
2. Охарактеризуйте источники и возможности, которые он даёт для освещения темы. Приведите три положения.
3. Выделите основные идеи проекта «Фундаментальных и непременных законов» И.И. Шувалова, вытекающие как из текста в целом, так и из отдельных его положений. Приведите шесть положений.
4. Сделайте два принципиальных вывода о состоянии политического самосознания дворянства к началу 60-х гг. XVIII в.
административное право - административное процессуальное право - избирательное право - хозяйственное право - хозяйственное процессуальное право - экологическое право - жилищное право - земельное право - конституционное право - уголовное право (и административные правонарушения) - уголовное процессуальное право (и производство по делам административно-хозяйственного правонарушения) - исправительно-трудовое право - таможенное право - морское право - муниципальное право - нотариальное право - воздушное право - семейное право - судоустройство - трудовое право - финансовое право - гражданское право - гражданское процессуальное право - семейное право - земельное право - информационное право - коммерческий вопрос - конституционное право – миграционное право – международное право – политическое право – военное право – публичное право – религиозное право – транспортное право – церковное право – энергетическое право – право социального обеспечения – расширение гендерных возможностей
Объяснение:
хз сколько здесь
*плз поставь отметку лучшего вопроса чтобы я на следующий лвл
Доброе утро!
1. В структуре научного знания выделяются три уровня:
1) Локальное знание, которое в любой научной области соотносится с теорией;
2) Знания, составляющие целую научную область;
3) Знания, представляющие всю науку.
Автор характеризует научное знание как сложную систему с разветвлённой иерархией структурных уровней.
2. По мнению автора, структура локальной области знаний включает в себя:
1) Уровень эмпирических знаний;
2) Уровень теоретических знаний;
3) Уровень философских предпосылок.
Уровень философских предпосылок пронизывает все другие уровни знаний.
Уровень философских предпосылок состоит из общих представлений о действительности и процессе познания, выраженных в системе философских понятий.
3. Сущность теоретического познания: Теоретический уровень познания связан с выявлением фундаментальных закономерностей, обнаружением за видимыми проявлениями скрытых, внутренних связей и отношений.
Формы теоретического уровня познания: проблема; гипотеза; теория.
Методы теоретического уровня познания: единство исторического и логического; восхождение от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному; формализация; математизация.
4. Доказательством того, что эмпирический уровень научного знания является более устойчивым, чем теория, может выступать то, что в противоположном случае эмпирия бы ничего не проверяла в теории и не могла бы быть критерием истинности.
Надеюсь, я вам !
Удачи!