ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел 6.4А «Экология и устойчивое развитие»
Цель обучения6.6.1.3 Объяснять переход энергии и веществ в экологической
пирамиде
Использовать характерные особенности организмов для определения видов растений и животных
Исследовать многообразие живых организмов в различных экосистемах
6.6.3.1 Анализировать причины некоторых экологических проблем своего региона
Критерий оценивания
Обучающийся
• Объясняет переход энергии и веществ в экологической пирамиде
• Использует характерные особенности организмов для определения видов растений и животных
• Сравнивает многообразие живых организмов в экосистемах озера и океана
• Анализирует причины некоторых экологических проблем своего региона
Уровень мыслительных навыков
Знание и понимание Применение
Навыки высокого порядка
Время выполнения20 минут
Задания
1. На рисунке представлена экосистема.
(a) Используя данные на рисунке, составьте экологическую пирамиду.
Ниже
Объяснение:
Мораль является системой, в которую входят нравственные ценности и требования к людям, чтобы они вели себя определенным образом.
Своей воспитательной функцией мораль воздействует на сознание всех людей и формироваться личности каждого человека, при этом люди начинают понимать , какие ценности и убеждения должны быть у них, какие цели надо иметь в своей жизни, как сохранить свою честь и достоинство, какое понятие надо иметь о своем долге перед Родиной и людьми, с которыми мы живем.
Нормы морали признаются членами общества добровольно, а правовые акты обеспечиваются всей правовой системой, их исполнение обязательно, оно закреплено законодательно, мораль же существует в наших словах и поступках, в мыслях и убеждениях, нормы морали справедливы и существуют для всех, а нормы права должны исполняться теми лицами, относительно которых существуют правовые нормы, мораль действует во всех областях жизни, а право действует лишь в определенных и важных для общества сферах жизни.
123
Объяснение:
1) Процесс изготовления товаров и услуг называют производством. - Верно
2) Деньги позволяют измерить ценность любого товара, любой услуги. - Верно
3) Экономика как наука изучает деятельность субъектов экономики по производству, распределению, обмену и потреблению благ. - Верно
4) В экономической сфере складываются отношения по поводу общественной власти и управления. - Неверно, ибо такие отношения складываются в политической сфере, а в экономической сфере складываются отношения между людьми при производстве, распределении, обмене и потреблении благ
5) Распределение – это использование товаров и услуг для удовлетворения потребностей человека и общества в целом. - Неверно, ибо это определение такого понятия, как потребление, а распределение - это разделение произведенного продукта, дохода между участвующими в его производстве