Групп существет много. У каждой группы есть своя структура и правила. В какие группы входите вы? приведите не менее двух примеров групп. В одной из этих групп опишите структуру и правила .
Если бы все люди были одинаковыми. Однажды меня посетил вопрос :"что было бы,если бы люди были бы одинаковыми?"Я с легкостью могу ответить-было бы скучно.Ходить с одинаковой внешностью,именами ,с одинаковыми характерами,повторять одинаковые слова и предложения.Я скажу СКУКОТА. Представим ситуацию в школе "Даша к доске" Встает весь класс и идет к доске,или "-О привет даш-,Привет даш,-Даш а кто это как ее зовут? - ААА ее зовут даша" ну не интересно же.Напиши своими словами это очень интересная тема.Мысль я тебе подала.
1. Кто и когда ввел понятие экология? 2. Что входит в понятие экологический фактор? 3. Раскройте понятие "среда жизни". Охарактеризовать и привести примеры 4. Из каких этапов состоит сукцессионный процесс? Каковы темпы изменения 5. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризовать основные стадии цикла. Каким образом человек взаимодействует на эти циклы. 6. Проблемы социально-экологической и социально-экономической оценки природных ресурсов 7. Проблема рационального использования водных ресурсов в Казахстана. 8. Экологическое состояние земельных ресурсов в РК 9. Что такое урбанизация? Есть ли положительный момент в этом явлении? привести примеры. Добавлено 3 секунды назад 1. Кто и когда ввел понятие экология? 2. Что входит в понятие экологический фактор? 3. Раскройте понятие "среда жизни". Охарактеризовать и привести примеры 4. Из каких этапов состоит сукцессионный процесс? Каковы темпы изменения 5. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризовать основные стадии цикла. Каким образом человек взаимодействует на эти циклы. 6. Проблемы социально-экологической и социально-экономической оценки природных ресурсов 7. Проблема рационального использования водных ресурсов в Казахстана. 8. Экологическое состояние земельных ресурсов в РК 9. Что такое урбанизация? Есть ли положительный момент в этом явлении? привести примеры.
Однажды меня посетил вопрос :"что было бы,если бы люди были бы одинаковыми?"Я с легкостью могу ответить-было бы скучно.Ходить с одинаковой внешностью,именами ,с одинаковыми характерами,повторять одинаковые слова и предложения.Я скажу СКУКОТА. Представим ситуацию в школе "Даша к доске" Встает весь класс и идет к доске,или "-О привет даш-,Привет даш,-Даш а кто это как ее зовут? - ААА ее зовут даша" ну не интересно же.Напиши своими словами это очень интересная тема.Мысль я тебе подала.
2. Что входит в понятие экологический фактор?
3. Раскройте понятие "среда жизни". Охарактеризовать и привести примеры
4. Из каких этапов состоит сукцессионный процесс? Каковы темпы изменения
5. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризовать основные стадии цикла.
Каким образом человек взаимодействует на эти циклы.
6. Проблемы социально-экологической и социально-экономической оценки природных ресурсов
7. Проблема рационального использования водных ресурсов в Казахстана.
8. Экологическое состояние земельных ресурсов в РК
9. Что такое урбанизация? Есть ли положительный момент в этом явлении? привести примеры.
Добавлено 3 секунды назад
1. Кто и когда ввел понятие экология?
2. Что входит в понятие экологический фактор?
3. Раскройте понятие "среда жизни". Охарактеризовать и привести примеры
4. Из каких этапов состоит сукцессионный процесс? Каковы темпы изменения
5. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризовать основные стадии цикла.
Каким образом человек взаимодействует на эти циклы.
6. Проблемы социально-экологической и социально-экономической оценки природных ресурсов
7. Проблема рационального использования водных ресурсов в Казахстана.
8. Экологическое состояние земельных ресурсов в РК
9. Что такое урбанизация? Есть ли положительный момент в этом явлении? привести примеры.