II Вариант
1. Человека от животного отличает использовать природные материалы
2) использовать в общении словесную речь
3) наследовать от родителей особенности внешности
4) готовить потомство к самостоятельной жизни
2. Учёные используют понятие «общество» для характеристики
1) природной среды обитания
2) всего окружающего мира
3) результатов деятельности человечества
4) всего человечества
3. Что является главной целью познавательной деятельности?
1) общение с другими людьми
2) предоставление услуги
3) создание качественно нового продукта
4) получение новой информации об окружающем мире
4. Какой из примеров иллюстрирует влияние природы на развитие общества?
1) истребление мамонтов древними охотниками
2) сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
3) составление свода законов государства
4) предоставление привилегий отдельным сословиям
5. Верны ли следующие суждения о культуре?
А. Культура развивается как за счёт новаторских достижений, так и за счёт сохранения традиций.
Б. Культурные ценности всегда приносят практическую пользу.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6. К какой сфере общественной жизни относится проведение научной конференции, посвященной памяти известного ученого?
1) экономической
2) социальной
3) политической
4) духовной
7. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
1) племена, народности
2) республика, федерация
3) наука, образование
4) издержки, прибыль
8. 4-летний Егор посещает детский сад. Бабушка водит Егора на занятия в музыкальную школу и театральную студию. Егор посещает учреждения
1) дошкольного образования
2) начального общего образования
3) основного общего образования
4) среднего общего образования
9. Какой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества?
1) Парламент принял поправки к закону об общественных объединениях
2) Жильцы дома провели митинг против строительства гаража на месте спортивного городка.
3) Кандидаты в депутаты начали активную избирательную кампанию
4) Глава государства провёл встречу с министрами
10. Верны ли следующие суждения о семье?
А. Одна из функций современной семьи – развитие рыночных экономических отношений.
Б. Семья, представленная двумя-тремя поколениями кровных родственников, называется малой
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Что отличает правовые нормы от моральных?
1) установление правил поведения
2) государственное принуждение к исполнению
3) ограничение свободы людей в обществе
4) регулирование социальной жизни
12. Что относится к признакам любого государства?
1) право взимания налогов
2) многопартийность
3) свободные выборы в органы власти
4) разделение властей
13. Что отличает правовое государство?
1) разделение и независимость властей
2) создание законов
3) независимость внешней политики
4) наличие парламента
14. Правительство РФ?
1) разрабатывает и принимает законы
2) осуществляет управление федеральной собственностью
3) принимает судебные решения
4) решает во предоставления гражданства
15. Верны ли следующие суждения о Федеральном Собрании?
А. Федеральное Собрание является высшим органом исполнительной власти в РФ.
Б. Федеральное Собрание РФ состоит из двух палат – Совета Федерации и Государственной Думы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Нарушающий правила нравственности, противоречащий Безнравственный
Объяснение:
Гумани́зм — «человечность» — система построения человеческого общества, где высшей ценностью является жизнь человека, все материальные и нематериальные ресурсы направлены на то, чтобы сделать эту жизнь максимально комфортной и безопасной.
Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта (живого существа) с объектом (окружающей действительностью), во время которого субъект целенаправленно воздействует на объект
Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием. С точки зрения психологии считается отрицательно окрашенным эмоциональным процессом
Смелость — психологическая установка и поведение, решительность возникновения опасности противостоять страху и идти на оправданный риск ради определенной цели.
Это держать себя, внешняя форма поведения и обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция, мимика
Карье́ра — успешное (не всегда) продвижение в области служебной, социальной, научной и другой деятельности; продвижение вверх по служебной лестнице
Ущерб — в гражданском праве невыгодные для кредитора имущественные последствия, возникшие в результате правонарушения, допущенного должником
Этике́т (от фр. étiquette — этикетка, надпись) — правила поведения людей в обществе, поддерживающие представления данного общества о подобающем
Найти ответ на этот вопрос, конечно же, очень сложно, просто потому что это вопрос о смысле жизни, а у многих вся жизнь уходит на то, чтобы ответить на это.
Но я попробую найти ответ. И мне кажется, что это зависит от того, где вы сейчас находитесь, а именно в каком промежутке жизни.
Если вы студент, хорошо учитесь и можете стать лучшим учеником. Вы сможете обществу на более позднем этапе своей жизни.
Если вы где-то работаете, будьте хорошим сотрудником. Оптимизируя процессы в одной компании можно многим, например, цены на некоторые товары снизятся и более бедные смогут позволить себе эти продукты.
Если в дальнейшем у вас появятся дети, то хорошо воспитывайте своих детей, чтобы они стали хорошими людьми. Будущее поколение скажет вам за еще одного адекватного человека в обществе, а их как будто все меньше и меньше. Все это идет на обществу.
Посмотрите, сколько у вас времени или ресурсов. Какое-то время и некоторую часть ресурсов из того, что вы имеете вы можете отдать на благо общества. В свободное время вы можете заниматься любой социальной деятельностью, которая обществу и принесет вам наибольшее удовлетворение. Одним из примеров может быть обучение нуждающегося ребенка за пределами вашей семьи или покупка каких-то продуктов для бабушек и многодетных семей, которые многое не могут себе позволить.
В интернете можно наткнуться на ютуб-канал одного дедушки из Индии под названием Дедушкина кухня. Там он готовит различные блюда в огромном количестве для того, чтобы накормить детишек из бедных семей. Это один из вариантов того как можно быть полезным обществу.