К факторам, определяющим сущность цивилизации, были отнесены следующие:
- географическая (природная) среда
- система ведения хозяйства (экономика)
- социальная организация (тип общества, социальная структура)
- религия (идеология)
- духовные ценности
- политико-правовая система
Какие из них оказывают наибольшее влияние на развитие цивилизации, какие выступают следствием, какие - причиной?

Дайте развернутый ответ

ПРАВИЛА

1. Вошел в класс поздоровайся со всеми присутствующими, потом можешь поздороваться отдельно со своими друзьями.

2. Надо быть толлерантным, т.е. терпимым к людям другой веры. национальности или взглядов, не совпадающих с общепринятыми.

3. Быть честным и справедливым.

4. К девочкам надо относится уважительно.

5. Не стоит себя считать умнее всех слабому учиться.

7. Уважай личность в каждом из своих однокласников.

ПЯТЬ ПРИЧИН ИСПОРЧЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ С УЧИТЕЛЕМ.

1. НЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ. (это раздражает не только учителя)

2. ХАМСТВО 

3. НЕ НАДО ДУМАТЬ, ЧТО ПРОЧИТАВ ЧТО-ТО В ИНТЕРНЕТЕ, ТЫ СТАЛ НА УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ С УЧИТЕЛЕМ (учти его жизненый опыт)

4. РАСПУЩЕННОСТЬ В ПОВЕДЕНИИ И ПОСТУПКАХ 

5. УЧЕНИК ДОЛЖЕН ПРИНЯТЬ: УЧИТЕЛЬ -  УЧИТ, УЧЕНИК  - УЧИТСЯ.

Другого в школе не требуют.

ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ КОНФЛИКТА С УЧИТЕЛЕМ, ПОСОВЕТУЙСЯ С РОДИТЕЛЯМИ ( не прикрывайся ложными подростковыми понятиями, родители всегда самые близкие люди) 

культурное наследие - это что то что создано предыдущими поколением ( родителями, дедуками, бабушками ) и передается  ка к что то ценное и почитаемое. 

к культурному наследию семьи можно отнести разные вещи - икону которая передается по наследству - как благославление , 

или украшение - кольцо, ожерелье  которое носила мама бабушка, прабабушка. может оно не очень ценно с ювелирной точки зрения, но как память оно не имеет цены.

или портрет какого нибудь древнекго  родича., основателья рода.

или  фото дедушки который погиб на войне.

в каждой семье культурное наследие разное, но оно обязательно есть.