В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Какое отношение имеют материалы параграфов о достижениях и проблемах человечества к повседневной жизни вашей семьи?

Показать ответ
Ответ:
angelina455
angelina455
05.03.2023 19:26

Люди всегда наблюдали за живой природой. Знания, приобретенные в процессе познания, наблюдения, человек использует в своей деятельности. В процессе наблюдения за природой человек получает знания о ней, о себе, об окружающем человека мире. Эти знания, конечно, облегчают жизнь человека, позволяют ему более правильно, рационально взаимодействовать с окружающим миром. Кроме этого созерцание просто благотворно влияет на духовное и физическое состояние человека.

Литературные произведения о природе включены в школьную программу, начиная с начальной школы. В начальной школе мы читали произведения Бианки, Паустовского, Пришвина, Скребицкого, Толстого. В старших классах изучали произведения Тургенева, с его прекраснейшими описаниями природы, пейзажей.  

На телевидении существует множество интересных передач о здоровом образе жизни, о возможностях человека. Медицина и наука двигаются вперед, и необходимо постоянно обновлять и свои знания о человеческом организме и его возможностях. Такие передачи очень познавательны и выработать правильное направление в здоровом образе жизни похудеть или, наоборот, набрать здоровый вес, справляться с различными заболеваниями профилактическими, превентивными мерами. Ведь мы знаем, что болезнь легче предотвратить, чем лечить.

0,0(0 оценок)
Ответ:
misterkaha
misterkaha
24.04.2022 05:41

С1.  

- что есть товар

- производство как первая стадия создания товара

- распределение как вторая стадия создания товара

- обмен как третья стадия создания товара

- потребление – четвертая стадия создания товара

С2.  

Товар – это «продут труда, произведенный с целью обмена другие продукты труда или деньги на рынке».  

Виды товара: «Товары мог быть материальными и нематериальными.»

Различие между видами товара – «Материальный товар представляет собой какую-либо вещь: автомобиль, туфли, хлеб холодильник и т. п. Нематериальный товар — это, как правило, услуга или какая-либо полезная деятельность: посредничество, страхование, услуги связи, медицинские услуги и т. п.» То есть материальный товар – вещь, а нематериальный товар – скорее, полезность.  

С3.  

Приложена ниже

С4.  

«С целью обмена товар передается на рынок, где у него возникает два важнейших  свойства: свойство удовлетворять какие-либо человеческие потребностей быть полезным для покупателя, то есть обладать потребительной  стоимостью; свойство обмениваться на другой товар или деньги в определенном количественном соотношении, то есть обладать меновой стоимостью.»

Пример – приобретение квартиры удовлетворяет потребность в безопасности. Второй пример – человек обменял деньги на хлеб, тем самым удовлетворив свой голод. Или обменял навык, которым обладает в совершенстве на деньги, который потратит на удовлетворение любых потребностей, которые будут возникать у него в дальнейшем.  

С5.  

В тексте есть такой фрагмент: «Наемный работник, выполнив работу, получает заработную плату. Чем лучше он выполняет поставленную перед ним задачу, чем большее количество продукции он производит, тем выше его заработная плата. Это и есть распределение по затратам и результатам труда. С другой стороны, собственник фирмы может сам не работать в своей фирме. Но прибыль, которую приносит фирма, принадлежит ее владельцу, поскольку фирма создана на его деньги. Так осуществляется распределение по вложенному капиталу.» Владелец вложил свои деньги в этот проект – супермаркет – и он на этом основании получает всю прибыль и именно он решает кто какую зарплату будет получать, потому что это его деньги.  

 

С 6.  

Я согласна с тем, что, приобретая товар для личного потребления, покупатель определяет его ценность, исходя из полезности. Дело в том, что любой товар должен удовлетворять определенные потребности человека, которые имеют разное значение для человека. Например, очень важно быть в безопасности для человека, иметь свой угол и крышу над головой, и так это очень важно и очень значимо, поэтому человек готов заплатить много, в зависимости от размера, этажности, расположения и уюта квартиры. И дело также заключается в другом, мы, как потребители, хотим получить лучшее по функционалу и более долговечное, поэтому готовы за это переплачивать.  

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Обществознание
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота