Каковы слагаемые жизненного успеха У.Диснея? ( В ответе укажите не менее 5 слагаемых, каждый из которых нужно обосновать, т.е. объяснить, почему именно этот фактор привел к успеху).
Подростковая преступность кажется чем-то, что трудно предотвратить, но можно.
Объяснение:
Образование
Образовательные программы семьям и детям, предоставив им информацию. Некоторые программы информируют родителей о том, как воспитывать здоровых психологически детей; некоторые учат детей воздействию наркотиков, банд, и оружия. Все эти программы дают молодежи понять, что их действия имеют последствия. Образовательные программы имеют основную цель - вселять надежду и открывать возможности для молодежи. Возможно, наличие образования может избавить человека от пагубного воздействия наркотиков, насилия и так далее. Образование – профилактика правонарушений.
Отдых
Одним из непосредственных преимуществ развлекательных мероприятий является то, что они заполняют неконтролируемые внеурочные часы. Если построить парк с баскетбольной площадкой, батутами и так далее, то дети будут проводить время именно так, а не в подворотнях. Отдых позволяет подросткам общаться с другими взрослыми и детьми в обществе. Молодежные программы разработаны с учетом индивидуальности и навыков разных детей и могут включать занятия спортом, танцы, музыку, скалолазание, драму, каратэ, боулинг, искусство и другие виды деятельности.
Общественное участие
Девочки-скауты, бойскауты, церковные молодежные группы и группы волонтеров - все они вовлекают молодежь в сообщество. Участие в общественных группах дает молодежи возможность общаться в безопасной социальной среде. И общественная работа с детьми позволит сократить количество правонарушений. Например, нужны специальные органы, которые будут заниматься повышением правосознания у детей.
Должна быть хорошая система безопасности в школах
Преступления совершаются, потому что для их совершения есть условия. Хорошая система безопасности лишит преступников таких условий.
Активная работа психолога с детьми
Дети совершают преступления не просто так, у них есть психологические травмы и переживания, которые сподвигают их на это.
Примеры наиболее устойчивых социальных стереотипов, влияющих на восприятие человеком человека.
* женщины — слабый пол; * предназначение женщины — быть матерью и женой; * женщины глупее мужчин, или даже «все бабы — дуры» ; * женщина не может быть руководителем; * все женщины хотят одного — выйти замуж; * умная женщина не может быть счастлива в личной жизни; * мужчины — сильный пол; * мужчины не плачут; * мужчины умнее женщин; * все мужья изменяют женам; * мужчины должны руководить; * мужчины имеют право на то, на что не имеют права женщины.
Возрастные стереотипы:
* все дети — чисты душой; * все подростки — «трудные» ; * молодые люди страдают легкомысленностью («молодо-зелено») ; * сорокалетние мужчины пребывают в кризисе; * пожилые люди — консерваторы; * старики — ворчуны.
Подростковая преступность кажется чем-то, что трудно предотвратить, но можно.
Объяснение:
ОбразованиеОбразовательные программы семьям и детям, предоставив им информацию. Некоторые программы информируют родителей о том, как воспитывать здоровых психологически детей; некоторые учат детей воздействию наркотиков, банд, и оружия. Все эти программы дают молодежи понять, что их действия имеют последствия. Образовательные программы имеют основную цель - вселять надежду и открывать возможности для молодежи. Возможно, наличие образования может избавить человека от пагубного воздействия наркотиков, насилия и так далее. Образование – профилактика правонарушений.
ОтдыхОдним из непосредственных преимуществ развлекательных мероприятий является то, что они заполняют неконтролируемые внеурочные часы. Если построить парк с баскетбольной площадкой, батутами и так далее, то дети будут проводить время именно так, а не в подворотнях. Отдых позволяет подросткам общаться с другими взрослыми и детьми в обществе. Молодежные программы разработаны с учетом индивидуальности и навыков разных детей и могут включать занятия спортом, танцы, музыку, скалолазание, драму, каратэ, боулинг, искусство и другие виды деятельности.
Общественное участиеДевочки-скауты, бойскауты, церковные молодежные группы и группы волонтеров - все они вовлекают молодежь в сообщество. Участие в общественных группах дает молодежи возможность общаться в безопасной социальной среде. И общественная работа с детьми позволит сократить количество правонарушений. Например, нужны специальные органы, которые будут заниматься повышением правосознания у детей.
Должна быть хорошая система безопасности в школахПреступления совершаются, потому что для их совершения есть условия. Хорошая система безопасности лишит преступников таких условий.
Активная работа психолога с детьмиДети совершают преступления не просто так, у них есть психологические травмы и переживания, которые сподвигают их на это.
* женщины — слабый пол;
* предназначение женщины — быть матерью и женой;
* женщины глупее мужчин, или даже «все бабы — дуры» ;
* женщина не может быть руководителем;
* все женщины хотят одного — выйти замуж;
* умная женщина не может быть счастлива в личной жизни;
* мужчины — сильный пол;
* мужчины не плачут;
* мужчины умнее женщин;
* все мужья изменяют женам;
* мужчины должны руководить;
* мужчины имеют право на то, на что не имеют права женщины.
Возрастные стереотипы:
* все дети — чисты душой;
* все подростки — «трудные» ;
* молодые люди страдают легкомысленностью («молодо-зелено») ;
* сорокалетние мужчины пребывают в кризисе;
* пожилые люди — консерваторы;
* старики — ворчуны.
Этнические стереотипы:
* американцы — честолюбивы;
* прибалты — медлительны;
* англичане — консервативны;
* японцы — трудолюбивы;
* французы — любвеобильны;
* китайцы — предприимчивы.
поджатые губы - злой человек,
очкарик - умный,
красивый - значит, хороший,
все лица национальности Х - жулики и пройдохи