Критик следующим образом отозвался об этом произведении: ,, фантастические спецэффекты, захватывающий сюжет, звёздные состав исполнителей, легко запоминающиеся песни". Предположите какой форме культуры можно отнести это произведение? Приведите 3 обоснования этого предположения с позиции знания основных форм культуры.
1. Форма культуры-
2. 3 обоснования​

1. Уголовное право — это отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера, устанавливающая основания привлечения к уголовной ответственности, либо освобождения от уголовной ответственности и наказания. Кроме того, под уголовным правом может пониматься раздел правовой науки, изучающий данную правовую отрасль, а также учебная дисциплина, в рамках которой изучаются как правовые нормы, так и общетеоретические положения.

3. Право есть система общеобязательных, формально-определенных, установленных и охраняемых государством правил поведения, выражающих волю политических сил, стоящих у власти
Закон - это принятый в особом порядке первичный нормативно-правовой акт высшего представительного органа государственной власти, обладающий высшей юридической силой и регулирующий важнейшие общественные отношения.
Видите в чем различие?
Право – это система всех правовых норм (включая и законы) государства, общества. Закон же регулирует отдельную группу общественных отношений или важнейшие из них (Конституция) .

Профессия учитель. В результате труда работников создаются Учебный план занятий, по котором в дальнейшем ведаться занятия (уроки), проводятся контрольные и итоговые работы. А также доводят учеников к выпускным экзаменам.

Профессиональный труд можно назвать СЛОЖНЫМ. Потому что при низкой оплате труда, много научной работы и подготовки к занятиям. Также много работы с учениками на занятиях. Общение, обучение с учениками. Отвечать на вопросы учащихся. А также проверка домашних заданий и других проверочных работ. Что тоже занимает много времени помимо основных рабочих часов.

Учитель должен обладать стрессоустойчивостью, дисциплинированностью, интересом к своему предмету (предметам), следить за изменениями в системе образования. Постоянно усовершенствовать свои компетенции и заинтересовывать учеников в своём предмете, чтобы они с радостью ходили на его занятия и выполняли домашние задания.