Я называю Россию своей родиной, потому что родился и живу здесь. Я очень люблю свою Родину. Здесь живут мои родственники, друзья, которых я тоже люблю. Все жители моей Родины понимают русский язык, поэтому могут общаться без проблем. Россия — самое большое в мире государство.В природе все рационально и прекрасно, надо только научиться видеть эту красоту, уметь беречь ее, сохранять для будущих поколений. Природа великолепна сама по себе, и в то же время сколько она несет даров людям! Общение с природой приносит необыкновенную духовную силу. Не случайно святые люди уходили в глухие места общаться лишь с Богом и природой. Я горжусь, что живу в России, среди этих лесов и полей, мне хочется, чтобы будущие поколения получили от нас ту же красоту родной природы. Для этого надо бесконечно любить свою землю, бережно относиться к ней, преумножая ее богатства.
У каждого человека есть родина. Родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. Для меня родина- это, прежде всего, место, где я родилась, это мои родители, родственники. Родина – это дом и двор, где я провожу счастливое детство, друзья, с кем я играю. Но «малая» родина немыслима и без родины «большой» - великой и необъятной России.
Россия! Это слово звучит гордо. Каждый человек, имеющий Родину – счастливый. Счастливая и я, потому что родилась и живу в России. Это родина моих предков. Богата Россия своей природой: лесами, реками, озерами. В России много красивых сел, деревень, городов и древних, и новых. Но самое главное богатство заключается в людях, трудолюбивых, гостеприимных, мужественных, героических, творческих и отзывчивых.
Я очень люблю свою Родину, хочу, чтобы она становилась все краше и лучше, чтобы россияне заботились о неё, трудились на благо Родины, на благо общества. Мне * лет, пока для меня труд – это учёба, а в будующем буду трудиться для своей Родины. (слова растягивай:))
Речь идет о том, какую роль в познании играют теоретические сведения и какую роль - факт, что является вторичным, а что - первичным. Некоторые ученые думают, что главным является изучение фактического материала , то есть жизни, действительности, ее связей и закономерностей. Автор вышеприведенных слов считает, что факт - это своеобразная единица изучения того или иного предмета, то есть отталкиваться нужно от него. Древнегреческий ученый Аристотель придумал теорию, что сверху тот или иной предмет падает с разной скоростью, а Галилео Галилей проверил ее, одновременно скинув ядро пушки и малюсенькую пулю, и оба предмета прилетели одновременно. Факт оказался сильнее. Ботаник Мендель долго изучал горох, его цветки очень долго, а потом родилась теория, в которой все было разложено по полочкам и которая давала верные объяснения окраски цветов. Есть целые науки, основанные на фактах. Например, социология, которая исследует только явления действительности. Это могут быть действия определенного человека, его конкретных поступков или социальных групп . Это могут быть итоги материальной, духовной деятельности,личные мнения, оценки. Подведем итоги. Для глубокого познания жизни факт необходим. Люди от науки опираются на факты и делают выводы. Факты стоит сто раз перепроверять и создавать на их основе теорию. Подтасовывать факты опасно. Факты - это не наука, а лишь начало познания. И тем не менее. факты - вещь упрямая, особенно полученные в результате медленного наблюдения и накопления опыта. Вот так я оцениваю высказывание академика Амбарцумяна, которое прочитала в вопросе.
Россия — самое большое в мире государство.В природе все рационально и прекрасно, надо только научиться видеть эту красоту, уметь беречь ее, сохранять для будущих поколений. Природа великолепна сама по себе, и в то же время сколько она несет даров людям! Общение с природой приносит необыкновенную духовную силу. Не случайно святые люди уходили в глухие места общаться лишь с Богом и природой. Я горжусь, что живу в России, среди этих лесов и полей, мне хочется, чтобы будущие поколения получили от нас ту же красоту родной природы. Для этого надо бесконечно любить свою землю, бережно относиться к ней, преумножая ее богатства.
У каждого человека есть родина. Родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. Для меня родина- это, прежде всего, место, где я родилась, это мои родители, родственники. Родина – это дом и двор, где я провожу счастливое детство, друзья, с кем я играю. Но «малая» родина немыслима и без родины «большой» - великой и необъятной России.
Россия! Это слово звучит гордо. Каждый человек, имеющий Родину – счастливый. Счастливая и я, потому что родилась и живу в России. Это родина моих предков. Богата Россия своей природой: лесами, реками, озерами. В России много красивых сел, деревень, городов и древних, и новых. Но самое главное богатство заключается в людях, трудолюбивых, гостеприимных, мужественных, героических, творческих и отзывчивых.
Я очень люблю свою Родину, хочу, чтобы она становилась все краше и лучше, чтобы россияне заботились о неё, трудились на благо Родины, на благо общества. Мне * лет, пока для меня труд – это учёба, а в будующем буду трудиться для своей Родины.
(слова растягивай:))
Древнегреческий ученый Аристотель придумал теорию, что сверху тот или иной предмет падает с разной скоростью, а Галилео Галилей проверил ее, одновременно скинув ядро пушки и малюсенькую пулю, и оба предмета прилетели одновременно. Факт оказался сильнее. Ботаник Мендель долго изучал горох, его цветки очень долго, а потом родилась теория, в которой все было разложено по полочкам и которая давала верные объяснения окраски цветов.
Есть целые науки, основанные на фактах. Например, социология, которая исследует только явления действительности. Это могут быть действия определенного человека, его конкретных поступков или социальных групп . Это могут быть итоги материальной, духовной деятельности,личные мнения, оценки.
Подведем итоги. Для глубокого познания жизни факт необходим. Люди от науки опираются на факты и делают выводы. Факты стоит сто раз перепроверять и создавать на их основе теорию. Подтасовывать факты опасно. Факты - это не наука, а лишь начало познания. И тем не менее. факты - вещь упрямая, особенно полученные в результате медленного наблюдения и накопления опыта. Вот так я оцениваю высказывание академика Амбарцумяна, которое прочитала в вопросе.