Наш мир всегда находится в развитии: все меняется, столько всего придумано. если уехать на какой-нибудь остров, а через год вернуться, трудно будет освоиться. все изменяется, только отношение к человеку остается неизменным, а его права, увы, так и не . человек до сих пор остается беззащитен. конечно, есть милиция, полиция и другие организации, которые должны людям, восстанавливать справедливость, но порой, и они нарушают права и не выполняют свои обязанности. к кому тогда идти людям, у которых много проблем и никого нет рядом? обратиться к журналисту – лучший вариант. журналист – в первую очередь, фанат своего дела, он готов на все, чтобы узнать правду, порой идя на риски. журналиста шамима масиха еще раз доказывает это. шамим защищал права христиан в пакистане, на него напали, сломали руку, угрожали семье. но он не сдается и продолжает защищать права христиан. нам, кажется, что таких людей, мало, но это неправда. одни случаи, возможно, не такие значительные, как другие, но эта много значит для тех, кто в ней нуждался. каждый имеет право на свободу слова, журналисты и сми донести эти слова тому, кому они предназначаются. сколько было случаев, когда работе журналиста были изменены условия проживания людей, разоблачены противоправные действия государственные органы, сохранены жизни.
ответ: в статье идет речь о защите закрепленного в конституции права на образования в контексте семьи сирийских беженцев в россии. рассказано о жизни героев публикации на родине и причинах побудивших их покинуть сирию (постоянная угроза жизни из-за военных действий). проблемы с которыми сталкиваются не владеющие языком дети при реализации права на образование. перечислены необходимые действия для получения возможности не владеющих языком детям обучаться в общеобразовательной школе: необходимость документального оформления поступления с дополнительных бюрократических процедур, необходимость обучаться на специализированных подготовительных курсах, на которые у семьи беженцев может не быть денег. в статье освящена деятельность некоммерческой организации, которая занимается защитой права на образование и ребенку из семьи сирийских беженцев пойти в первый класс российской школы.
человек до сих пор остается беззащитен. конечно, есть милиция, полиция и другие организации, которые должны людям, восстанавливать справедливость, но порой, и они нарушают права и не выполняют свои обязанности. к кому тогда идти людям, у которых много проблем и никого нет рядом? обратиться к журналисту – лучший вариант. журналист – в первую очередь, фанат своего дела, он готов на все, чтобы узнать правду, порой идя на риски. журналиста шамима масиха еще раз доказывает это. шамим защищал права христиан в пакистане, на него напали, сломали руку, угрожали семье. но он не сдается и продолжает защищать права христиан.
нам, кажется, что таких людей, мало, но это неправда. одни случаи, возможно, не такие значительные, как другие, но эта много значит для тех, кто в ней нуждался. каждый имеет право на свободу слова, журналисты и сми донести эти слова тому, кому они предназначаются. сколько было случаев, когда работе журналиста были изменены условия проживания людей, разоблачены противоправные действия государственные органы, сохранены жизни.
ответ: в статье идет речь о защите закрепленного в конституции права на образования в контексте семьи сирийских беженцев в россии. рассказано о жизни героев публикации на родине и причинах побудивших их покинуть сирию (постоянная угроза жизни из-за военных действий). проблемы с которыми сталкиваются не владеющие языком дети при реализации права на образование. перечислены необходимые действия для получения возможности не владеющих языком детям обучаться в общеобразовательной школе: необходимость документального оформления поступления с дополнительных бюрократических процедур, необходимость обучаться на специализированных подготовительных курсах, на которые у семьи беженцев может не быть денег. в статье освящена деятельность некоммерческой организации, которая занимается защитой права на образование и ребенку из семьи сирийских беженцев пойти в первый класс российской школы.
название публикации:
«все мечты разрушились в один миг»
ссылка:
объяснение: