Охарактеризуйте прояви залежності людини від природного й соціального середовища.

основными в области обеспечения национальной безопасности российской федерации являются:

своевременное прогнозирование и выявление внешних и внутренних  угроз национальной безопасности  российской федерации; реализация оперативных и мер по и нейтрализации внутренних и внешних угроз; обеспечение суверенитета и территориальной целостности российской федерации, безопасности ее пограничного пространства; подъем страны, проведение независимого и социально ориентированного курса; преодоление научно-технической и технологической зависимости российской федерации от внешних источников; обеспечение на территории россии личной безопасности человека и гражданина, его конституционных прав и свобод; совершенствование системы государственной власти российской федерации, федеративных отношений, местного и законодательства российской федерации, формирование гармоничных межнациональных отношений, укрепление правопорядка и сохранение социально-политической стабильности общества; обеспечение неукоснительного соблюдения законодательства российской федерации всеми гражданами, должностными лицами, государственными органами, политическими партиями, общественными и религиозными организациями; обеспечение равноправного и взаимовыгодного сотрудничества россии, прежде всего с ведущими государствами мира; подъем и поддержание на достаточно высоком уровне военного потенциала государства; укрепление режима нераспространения оружия массового уничтожения и средств его доставки; принятие эффективных мер по выявлению, и пресечению разведывательной и подрывной деятельности иностранных государств, направленной против российской федерации; коренное улучшение экологической ситуации в стране.национальная безопасность российской федерации   — это то, что обеспечивает потенциал развития страны на длительный период, а также стабильность и благополучие общества. национальная безопасность предполагает защищенность жизненно важных интересов личности, общества и государства в различных сферах жизнедеятельности от внутренних и внешних угроз.

«моя группа» в процессе жизни мы все включены в огромное количество групп – больших и малых, формальных и неформальных. человек вообще не может жить, не вступая во взаимодействие с другими людьми. есть группы, к которым мы принадлежим независимо от нашего желания – это наша семья, родственники. есть группы, которые мы выбираем сами – это наши друзья. а есть группы, в которые мы попадаем для реализации определенной цели – это учебные и трудовые коллективы. такие группы называют формальными или целевыми, т.к. организация людей в такие группы связана с достижением определенной цели – приобретение специальности, выпуск продукции, продажа и т.д. если взять студенческую группу, то цель ее существования – приобретение знаний для того, чтобы стать специалистом. но как же отличаются студенческие группы! в одних уважают тех, кто идет к этой цели прямо, т.е. действительно учится, и его хорошие отметки соответствуют усилиям, которые он затрачивает. в других больше уважают тех, кто умеет, не затрачивая особых усилий, может быть путем изворотливости, получать хорошие отметки. в третьих – вообще считают, что в вузе невозможно ничему научиться в профессиональном плане, и поэтому главное – совместное время препровождение. получается, что в разных коллективах ваше положение зачастую зависит не от того, разделяете ли вы формальные цели группы (получение профессии), а от того, ли ваши установки, нормы и жизненные ценности с теми, которые одобряются в группе. более того, под давлением группы ваши ценностные ориентации и установки могут меняться, поскольку любая малая группа требует от своих членов определенного уровня конформизма.