Почему образование выступает одним из важнейших институтов общества? Опишите этапы исторического развития образования: – первобытный человек;
– древние цивилизации;
– эпоха средневековья;
– реформация Европы в XVII веке;
– образовательные реформы в России в XVIII и XIX веках;
– советская реформа образования;
– современные требования; к образованию в XXI веке на международном уровне.

1) Мировой экономический кризис привёл к снижению размера социальных выплат для населения.

2) Введение налога на образование в стране Z. привело к снижению общего уровня грамотности граждан.

3) Для защиты собственного производителя власти страны X. решили проводить политику протекционизма (*).

4) Строительство новых детских садов позволило большому количеству граждан выйти на работу.

5) Осознание жителями деревни N. невозможности существования бога привело к сносу церкви в связи с её бесполезностью.

(*) Протекционизм (писать не надо, надо запомнить) - политика государства, направленная стимулирование развития национальной экономики и ее защиту от иностранной конкуренции путем ограничения импорта товаров из других государств и поощрения собственных производителей аналогичных товаров.

Классификация глобальных проблем современностиГлобальная "Озоновая дыра""Парниковый" эффект (глобальное потепление) Истребление лесовЗагрязнение окружающей среды: атмосферы, почвы, вод Мирового океана, продуктов питанияСтихийные бедствия: тайфуны, цунами, ураганы, землетрясения, наводнения, засухиНарушения в окружающей среде, связанные с освоением космоса и Мирового проблема, полюса развития "Север - Юг"Проблема пределов экономического ростаИстощение ресурсовЭкономический проблемаПроблема охраны здоровья (распространение опасных заболеваний: рака, СПИД, атипичной пневмонии…)Проблема образования (1 млрд. неграмотных, этнические, межконфессональные конфликты)ПолитическиеПроблема войны и мира: возможность перерастания локальных конфликтов в глобальные, опасность ядерной войны, сохраняющиеся полюса противостоянияборьба за сферы влияния (США - Европа - Россия - Азиатско-Тихоокеанский регион)Различия политических систем (демократия, авторитаризм, тоталитаризм)Терроризм (международный, внутриполитический, уголовный)ДуховныеДеградация "массовой культуры"Девальвация моральных и нравственных ценностей, уход людей от реальности в мир иллюзий (наркомания), рост агрессии, нервно-психических заболеваний, в. т. ч. из-за компьютеризацииПроблема ответственности ученых за последствия своих открытий