В некоторых странах, подростки имеют работу, пока они еще студенты.Подумав об этом в нескольких аспектах, я не считаю, что это хорошая идея.Причины, представлены ниже.
Неполный рабочий день может повлиять на студентов "академических исследований." Работая несколько часов в день уходит много времени и можно слишком устать, чтобы учиться. Основная цель школьной жизни для подростков, чтобы узнать научные знания и методы в рамках подготовки к их будущей работе. Как правило, предположим, что для того, чтобы мастер, чему они научились в школе, студенты должны провести по крайней мере 3 часа каждый день на свою домашнюю работу. Это было бы невозможно для студента работать неполный рабочий день, сохраняя при этом высокий уровень академического образования . В результате, они могут найти его трудно настроить на то, что школа и общество ожидает от них, а также то, что их работодатели ожидают от них выполнять на рабочем месте.
Другая причина, почему я не одобряю, подростки работают неполный рабочий день в том, что рабочее время учебы лишит их время сна и сделает вред для их здоровья. Подростки находятся в процессе создания своего тела. Им нужно время, чтобы делать упражнения и заниматься другими видами деятельности, и они также должны много отдыхать. Если они работают, они могут жертвовать своим временем для сна, клубной деятельности, физических упражнений и отдыха. Иногда, подростки имеют рабочие места, которые потребляют больше силы, чем они могут себе позволить. Это будет определенно вредно для их здоровья.
Наконец, работающих неполный рабочий день и сделать дополнительные деньги, может их вредных привычек. Подростки не являются достаточно зрелыми, чтобы потратить деньги с умом. Однако с неполный рабочий день они делают деньги, которые позволяют им проводить любым они, как, например, играя в электронные игры, курить, пить и даже азартных игр.
На основании вышеизложенного, я не думаю, что это хорошая идея для подростков, чтобы работать, пока они еще студенты. По сравнению с их всей жизнью, школа - это короткий период времени. Подростки должны ценить их школьную жизнь и в полной мере использовать время. Только благодаря упорному труду в течение школьной жизни они могут найти свое рабочее место в их будущей жизни.
Неполный рабочий день может повлиять на студентов "академических исследований." Работая несколько часов в день уходит много времени и можно слишком устать, чтобы учиться. Основная цель школьной жизни для подростков, чтобы узнать научные знания и методы в рамках подготовки к их будущей работе. Как правило, предположим, что для того, чтобы мастер, чему они научились в школе, студенты должны провести по крайней мере 3 часа каждый день на свою домашнюю работу. Это было бы невозможно для студента работать неполный рабочий день, сохраняя при этом высокий уровень академического образования . В результате, они могут найти его трудно настроить на то, что школа и общество ожидает от них, а также то, что их работодатели ожидают от них выполнять на рабочем месте.
Другая причина, почему я не одобряю, подростки работают неполный рабочий день в том, что рабочее время учебы лишит их время сна и сделает вред для их здоровья. Подростки находятся в процессе создания своего тела. Им нужно время, чтобы делать упражнения и заниматься другими видами деятельности, и они также должны много отдыхать. Если они работают, они могут жертвовать своим временем для сна, клубной деятельности, физических упражнений и отдыха. Иногда, подростки имеют рабочие места, которые потребляют больше силы, чем они могут себе позволить. Это будет определенно вредно для их здоровья.
Наконец, работающих неполный рабочий день и сделать дополнительные деньги, может их вредных привычек. Подростки не являются достаточно зрелыми, чтобы потратить деньги с умом. Однако с неполный рабочий день они делают деньги, которые позволяют им проводить любым они, как, например, играя в электронные игры, курить, пить и даже азартных игр.
На основании вышеизложенного, я не думаю, что это хорошая идея для подростков, чтобы работать, пока они еще студенты. По сравнению с их всей жизнью, школа - это короткий период времени. Подростки должны ценить их школьную жизнь и в полной мере использовать время. Только благодаря упорному труду в течение школьной жизни они могут найти свое рабочее место в их будущей жизни.